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    2016下半年人力資源管理師四級考前必備模擬題(5)

    來源:考試吧 2016-08-23 13:39:35 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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      3

      金舟公司是一家非常注重培訓的企業(yè),該企業(yè)將為60名員工實施一項為期10天的培訓,其費用如下:培訓使用的教材每人60元,培訓后的自學材料每人25元,培訓教室和視聽設(shè)備租賃費7000元,每天每人餐費10元,培訓管理人員工資及福利6000元,受訓員工的工資每人每天60元,企業(yè)內(nèi)培訓教師的受訓費用2200元,培訓教師的課時補貼2000元,培訓管理費用系數(shù)為1.2。經(jīng)過培訓后,企業(yè)新增收益為200萬元,其中由培訓產(chǎn)生的收益為100萬元,由技術(shù)改選產(chǎn)生的收益為60萬元,其他收益為40萬元。

      請計算:

      (1)總的培訓成本和單個受訓者的成本。

      (2)本培訓項目的成本收益比率。

      參考解析:

      (1)根據(jù)題意可知:

      ①培訓使用的教材成本為:60×60+25×60=5100(元);

     、谂嘤柦淌液鸵暵犜O(shè)備租賃費為:7000元;

      ③員工餐費為:60×10×10=6000(元);

     、芘嘤柟芾砣藛T費為:6000元;

     、菔苡枂T工的工資為:60×60×10=36000(元);

     、夼嘤柦處煹馁M用為:2200+2000=4200(元)。

      

      式中,Jz代表總成本;Y代表管理費用系數(shù);Ji代表各項成本。

      單個受訓者的成本為:77160/60=1286(元)。

      (2)本次培訓項目的成本收益比為:(2000000-77160)/77160≈24.9。

      4

      某大型國有企業(yè)可以容納500人同時進行輪訓的培訓教育中心已經(jīng)落成。該培訓教育中心配置了20間專用教室和報告廳。其包括大中型報告廳5個、專用教室5間和標準教室10間,該中心教務(wù)部負責人正在對各類教室布置的方案,征詢相關(guān)部門領(lǐng)導、專家們的意見。

      請結(jié)合本案例回答以下問題:

      (1)在對培訓教室進行布置時?梢圆捎媚男┚唧w方法方式?

      (2)在上述教室布置方法中,哪一種是典型的以學員為中心的布置方法?哪一種是有利于培養(yǎng)學員的團隊意識?哪一種是空間利用最好的布置方法?

      參考解析:

      (1)在對培訓教室進行布置時,可采用的具體布置方法如下:

     、賯鹘y(tǒng)布置法。即學生面向講臺,分排就座,坐椅前通常有桌子,便于放學習用具和記筆記,若只有椅子,則可將椅子設(shè)計成寬扶手的,便于學生記筆記。

     、诒壅滦尾贾梅。這種方法由傳統(tǒng)布置法發(fā)展而來,它將每列桌子靠中間過道的一頭向后稍移一定的角度,以使處于同一排而被過道隔開的學生能相互看見,相互交流。但這種方法只適合于桌椅排成兩列的教室。

     、郗h(huán)形布置法。即將桌椅圍成一個不封閉的圓圈,缺口處為教師的位置,便于學生之間、學生與教師之間的交流,是典型的以學生為中心的布置方法。

     、軋A桌會議和圓桌分組布置法。這種方法適于人數(shù)在15人以下的研討性培訓,容易增加親近感,學員精力比較容易集中。

     、軺形布置法。即將桌椅圍成一個u形,開口處是教室的正面。這種布置形成兩邊的學生互相對視,另一排學生正對教師。它適合于模擬練習法。

     、轛形布置法。即將課桌、座位以一個角度進行布置,擺成一個V字形。

      (2)在上述教室布置方法中:

      ①環(huán)形布置法即將桌椅圍成一個不封閉的圓圈,缺口處為教師的位置,便于學生之間、學生與教師之間的交流,是典型的以學生為中心的布置方法。它適合于應(yīng)用研討或案例法的教學,而不適合于講授。

      ②圓桌分組布置方式的主要優(yōu)勢是:比較適合較大型的團隊培訓;有利于培養(yǎng)團隊意識,可以在桌與桌之間進行溝通,不離開位置就能組成新的小組,培訓師可以在各桌之間巡視,并且加入任何一組。

      ③從空間利用的角度看,傳統(tǒng)布置法是最好的,因為它只要留出教師的活動空間和座位間的通道,其余空間都可擺放桌椅。

      5

      2004年初,張某應(yīng)聘到ABE公司,雙方簽訂了一份為期5年的協(xié)議。雙方約定了張某在服務(wù)期內(nèi)不得以任何借口離開公司;如因私脫離公司,應(yīng)按其本人工資收入的300%支付違約金,并賠償經(jīng)濟損失8萬元。此后,ABE公司為張某辦理了人才引進等相關(guān)手續(xù),4并支付招聘服務(wù)費8000元。

      2005年2月1日,張某向公司遞交辭職報告。辭職未獲得批準。此后張某一直工作至2005年7月2日,ABC公司支付其工資至7月底。2005年8月,張某向公司遞交了請假條,就一直未上班。ABC公司多次通知其上班未果,于2005年9月1日向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申請仲裁,要求張某支付違約金6260元,賠償損失8萬元,并返還代繳的社會保險費中張某個人應(yīng)承擔的部分。

      請結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對本案進行剖析?

      參考解析:

      (1)本案是一起勞動者違反勞動合同約定,提前解除勞動合同引發(fā)的糾紛。爭議的焦點是勞動關(guān)系解除的時間以及個人承擔賠償責任的金額、代繳的社會保險費是否應(yīng)返還。

      (2)張某在ABE公司未予批準辭職申請后,繼續(xù)工作5個月,應(yīng)視為張某繼續(xù)履行勞動合同。雙方的勞動關(guān)系依然存在,張某無正當理由不上班屬于曠工性質(zhì)。

      (3)ABE公司依據(jù)原協(xié)議要求張某支付違約金6260元,賠償損失8萬元,由于協(xié)議已被廢止,故不能得到支持。

      (4)ABC公司為引進張某支付了代理招聘服務(wù)費8000元,由于張某違約,該筆費用已成為ABC公司的損失,張某應(yīng)予以賠償。

      (5)ABC公司為張某補繳的社會保險費(含公司為其補繳的個人應(yīng)承擔的部分),張某是受益人,根據(jù)公平合理的原則,應(yīng)返還給ABC公司。

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