題目8:局部改變某個(gè)科室的職能屬于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的( )變革方式。

　　(A)改良式

　　(B)漸進(jìn)式

　　(C)計(jì)劃式

　　(D)爆破式

　　正確答案：a

　　解　　析：此題屬于常規(guī)性題目。

　　“改良式變革。即日常的小改小革，修修補(bǔ)補(bǔ)。如局部改變某個(gè)科室的職能，新設(shè)一個(gè)職位等，這是企業(yè)中常用的方式。這種方式符合企業(yè)實(shí)際需要，局部變革，阻力較小�！�

　　題型： 單選題

　　分?jǐn)?shù)(設(shè)置/實(shí)際)： (1/0.61)

　　題目9:以下不屬于人力資源需求預(yù)測內(nèi)容的是( )。

　　(A)現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測

　　(B)未來人力資源需求預(yù)測

　　(C)現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測

　　(D)未來流失人力資源預(yù)測分析

　　正確答案：c

　　解　　析：此題屬于常規(guī)性題目。

　　“人力資源需求預(yù)測包括現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測、未來人力資源需求預(yù)測、未來流失人力資源預(yù)測分析�！�

　　題型： 單選題

　　分?jǐn)?shù)(設(shè)置/實(shí)際)： (1/0.61)

　　題目10:以下不屬于人力資源需求預(yù)測的定量方法的是( )。

　　(A)灰色預(yù)測模型法

　　(B)轉(zhuǎn)換比率法

　　(C)馬爾可夫分析法

　　(D)經(jīng)驗(yàn)預(yù)測法

　　正確答案：d

　　解　　析：此題屬于常規(guī)性題目。

　　選項(xiàng)D為定性預(yù)測方法

　　題目11:以下關(guān)于人力資源預(yù)測方法的說法不正確的是( )。

　　(A)德爾菲法適合于對人力需求的長期趨勢預(yù)測

　　(B)轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率是可變的

　　(C)轉(zhuǎn)換比率法沒能說明不同類別員工需求的差異

　　(D)德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求量的預(yù)測

　　正確答案：b

　　解　　析：此題屬于常規(guī)性題目。

　　“這種方法既可用于企業(yè)整體人力資源需求量預(yù)測，也可用來預(yù)測部門人力資源需求，它的目標(biāo)是通過綜合專家們各自的意見來預(yù)測某一領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，適合于對人力需求的長期趨勢預(yù)測�！币虼� A、D正確。

　　“需要指出的是，這種預(yù)測方法存在著兩個(gè)缺陷：一是進(jìn)行估計(jì)時(shí)需要對計(jì)劃期的業(yè)務(wù)增長量、目前人均業(yè)務(wù)量和生產(chǎn)率的增長率進(jìn)行精確的估計(jì);二是這種預(yù)測方法只考慮了員工需求的總量，沒有說明其中不同類別員工需求的差異�！币虼薈正確。

　　“需要指出的是，轉(zhuǎn)換比率法假定組織的勞動(dòng)生產(chǎn)率是不變的�！币虼薆錯(cuò)。

　　題目12:對素質(zhì)測評的對象進(jìn)行直接的定量刻畫的量化形式，稱為( )。

　　(A)一次量化

　　(B)二次量化

　　(C)類別量化

　　(D)模糊量化

　　正確答案：a

　　解　　析：此題屬于概念理解常規(guī)性題目。

　　“一次量化是指對素質(zhì)測評的對象進(jìn)行直接的定量刻畫。例如，違紀(jì)次數(shù)、出勤頻數(shù)、身高、體重、產(chǎn)品數(shù)量等等�！�

　　題目13:形式為“優(yōu)、良、中、差”的員工素質(zhì)測評標(biāo)度為( )。

　　(A)量詞式標(biāo)度

　　(B)數(shù)量式標(biāo)度

　　(C)定義式標(biāo)度

　　(D)等級式標(biāo)度

　　正確答案：d

　　解　　析：此題屬于概念理解常規(guī)性題目。

　　“等級式標(biāo)度。這種標(biāo)度是用一些等級順序明確的字詞、字母或數(shù)字揭示測評標(biāo)志狀態(tài)、水平變化的刻度形式。例如“優(yōu)”“良”“中”“差”;“甲”“乙”“丙”“丁”;“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3”“4”等�！�

　　題目14:以下屬于員工測評標(biāo)準(zhǔn)體系的結(jié)構(gòu)性要素的是( )。

　　(A)身體素質(zhì)

　　(B)婚姻狀況

　　(C)工作經(jīng)驗(yàn)

　　(D)性別年齡

　　正確答案：a

　　解　　析：此題屬于常規(guī)性題目。

　　“結(jié)構(gòu)性要素包括：1)身體素質(zhì)2)心理素質(zhì)”

　　題目15:測評學(xué)習(xí)能力的最簡單有效的方法是( )。

　　(A)心理測驗(yàn)

　　(B)品德測驗(yàn)

　　(C)投射技術(shù)

　　(D)情境測驗(yàn)

　　正確答案：a

　　解　　析：此題屬于常規(guī)性題目。

　　“對于學(xué)習(xí)能力測評，可以有多種方式，如心理測驗(yàn)、面試、情境測驗(yàn)等，其中最簡單有效的是心理測驗(yàn)，具體的應(yīng)用形式是筆試�！�

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