1.要把握好做題原則。
總的做題原則：先做會(huì)做的，客觀題每道題目不要超過2分鐘。要把試卷上會(huì)做的題目全部做對，收入囊中，然后再去對付那些需要費(fèi)些時(shí)間的“難題”，從而使得會(huì)做的題目都做對得分，不會(huì)做的題目爭取分?jǐn)?shù)。
2.客觀題做題方法。
選擇題如果最后沒有時(shí)間做，一定要“蒙”，這是沒有風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)有收益的做題方法，不要放棄可能的擴(kuò)大戰(zhàn)果機(jī)會(huì)。
判斷題判錯(cuò)有時(shí)扣1分，有時(shí)扣0.5分。近年來該題型的規(guī)律是錯(cuò)的至少有5個(gè)，最多時(shí)為7個(gè)�？荚囍腥绻龅侥阌邪盐张袛嗾_5或者4個(gè)，且全為對的話，可以將其余的全判為錯(cuò)。在“蒙”判斷題時(shí)一定要像信用政策決策一樣，比較一下收益與成本，如果收益大于成本，大膽去“蒙”，得分的幾率還是有的。
3.主觀題做題方法
主觀題是主要的進(jìn)攻目標(biāo)，也是能否成功的關(guān)鍵。往往一處錯(cuò)誤，可能就全盤皆輸。因此，審題時(shí)一定要細(xì)心認(rèn)真，尤其是要注意：
(1)認(rèn)清題目假設(shè)。有時(shí)命題者為了達(dá)到某種目的，會(huì)將題目所研究的問題擺放在某種假設(shè)的平臺(tái)之上。識(shí)別清楚假設(shè)是做對題目的關(guān)鍵。有時(shí)假設(shè)是直接給出的，要注意審題。
(2)識(shí)別“改變說法”。教材中我們已經(jīng)熟悉的表述方式，在試題中可能會(huì)有所改變，變?yōu)榈葍r(jià)表述。
(3)擺脫思維慣性。在教材中，可能經(jīng)常出現(xiàn)某種情況，但在試題中，卻可能出現(xiàn)與你通常接觸到的不一樣的情況。
相信自己，一切皆有可能!
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