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    2014年遼寧教師資格《小學(xué)教育學(xué)》真題及答案

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    第 1 頁(yè):試題
    第 5 頁(yè):參考答案及解析

      2014年教師資格考試小學(xué)教育學(xué)試題及答案

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.人只有靠教育才能成為人,人完全是教育的結(jié)果”是(  )的言論。

      A.盧梭

      B.洛克

      C.康德

      D.柏拉圖

      2.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的(  )。

      A.十五大

      B.十四大

      C.十三大

      D.十二大

      3.國(guó)家對(duì)學(xué)齡兒童和少年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和能力,普遍實(shí)施的一定程度的基礎(chǔ)教育稱(chēng)為(  )。

      A.初等教育

      B.平民教育

      C.普及教育

      D.義務(wù)教育

      4.教育發(fā)展水平的最終決定性因素是(  )。

      A.政治制度

      B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

      C.生產(chǎn)力

      D.生產(chǎn)關(guān)系

      5小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性(  )的時(shí)期。

      A.并不重要

      B.非常重要

      C.沒(méi)有效果

      D.最不會(huì)受外界影響

      6.在我國(guó)教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是(  )。

      A.1904年

      B.1922年

      C.1949年

      D.1986年

      7.我國(guó)對(duì)學(xué)生的義務(wù)做出明確具體規(guī)定的法律是(  )。

      A.《憲法》

      B.《教育法》

      C.義務(wù)教育法

      D.《未成年人保護(hù)法》

      8.“一刀切”這一教育教學(xué)要求違背了人的身心發(fā)展的(  )。

      A.階段性

      B.互補(bǔ)性

      C.不平衡性

      D.順序性

      9.遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的(  )。

      A.決定因素

      B.物質(zhì)前提

      C.主導(dǎo)因素

      D.無(wú)關(guān)因素

      10.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話(huà)的意思是說(shuō)(  )。

      A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

      B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

      C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

      D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用

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