第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題;判斷題 |
第 3 頁(yè):簡(jiǎn)答題;案例分析題;論述題 |
第 4 頁(yè):參考答案 |
河南省2009年教師資格教育理論考試試卷(A)
參考答案
(使用范圍:小學(xué)教師資格)
四、簡(jiǎn)答題
1.【答案要點(diǎn)】
、僖龑(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
②發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
、郯l(fā)展學(xué)生體力,提高學(xué)生的健康水平。.
、芘囵B(yǎng)小學(xué)生高尚的審美情趣,養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2.【答案要點(diǎn)】
①堅(jiān)定正確的政治方向。
、诘掠繕(biāo)必須符合新時(shí)代的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求。
③要把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合起來(lái)。
3.【答案要點(diǎn)】
①準(zhǔn)確的示范與講解。
、诒匾m當(dāng)?shù)木毩?xí)。
、鄢浞侄行У姆答仭
、芙⒎(wěn)定而清晰的動(dòng)覺(jué)。
4.【答案要點(diǎn)】
①預(yù)防精神疾病,保障學(xué)生心理健康的需要。
②提高學(xué)生心理素質(zhì):促進(jìn)其人格健全發(fā)展的需要。
、蹖(duì)學(xué)校日常教育教學(xué)工作的配合和補(bǔ)充。
5.【答案要點(diǎn)】
、龠x拔、培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
、趯(duì)全班同學(xué)提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)!
、壑贫ò嘁(guī)并認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
、芘囵B(yǎng)健康的集體輿論。
6.【答案要點(diǎn)】
、倌繕(biāo)明確。
、趦(nèi)容正確。
、鄯椒ㄇ‘(dāng)。
、芙虒W(xué)組織嚴(yán)密。
、萁虒W(xué)效果優(yōu)異。
五、案例分析題
1.【答案要點(diǎn)】
①這一事件再一次說(shuō)明了加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性。
②班主任的行為違背了依法執(zhí)教的教師職業(yè)道德規(guī)范。依法執(zhí)教,教師就要模范遵守《教師法》、《教育法》以及有關(guān)教育的法律、法規(guī),依法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),保證每一個(gè)學(xué)生都能完成國(guó)家規(guī)定年限的義務(wù)教育。
、郯嘀魅蔚男袨檫`背了熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,在教育過(guò)程中,教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
2.【答案要點(diǎn)】
(1)
①丁老師將學(xué)生嘴巴封住,其行為是體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、侵犯學(xué)生人身權(quán)的行為,同時(shí),也限制了學(xué)生上音樂(lè)課的自由,使學(xué)生無(wú)法參加正常的教育教學(xué)活動(dòng),是侵犯學(xué)生受教育權(quán)的行為。
、诙±蠋煹男袨檫`反了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定。
、鄱±蠋煈(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任。
(2)啟示:學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的教育法制教育,教師應(yīng)認(rèn)真履行教師的義務(wù).依法采取積極的教育措施,不得濫用教育權(quán)侵犯學(xué)生的權(quán)益。
六、論述題
1.【答案要點(diǎn)】
①敬業(yè)。
、跇(shù)立正確的教育觀念。
③掌握教育理論和具有良好的教育能力。
、芫哂幸欢ǖ难芯磕芰。
2.【答案要點(diǎn)】
、凫`活運(yùn)用各種直觀形式。
、谶\(yùn)用感知規(guī)律,突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)。
③培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
、茏寣W(xué)生充分參與直觀過(guò)程。