根據(jù)《教育部教師資格認定指導中心關于做好2019年教師資格制度實施工作的通知》(教資字〔2019〕1號)要求和我區(qū)工作安排,現(xiàn)就全區(qū)2019年春季中小學教師資格認定工作有關事宜公告如下:
一、認定中小學教師資格的人員范圍
(一)戶籍在內(nèi)蒙古自治區(qū)的人員。
(二)持有內(nèi)蒙古自治區(qū)居住證且在有效期內(nèi)的外省市戶籍人員。
(三)內(nèi)蒙古自治區(qū)全日制普通高等院校本科、專科應屆畢業(yè)生、在讀研究生。
(四)持港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或5年有效期臺灣居民來往大陸通行證的港澳臺居民。
二、認定條件
申請認定教師資格的人員,應符合《教師資格條例》規(guī)定的認定條件,且未達到國家法定退休年齡。
(一)思想品德條件
擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。
(二)學歷條件
2019年認定教師資格所需學歷仍按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)關于貫徹教育部<《教師資格條例》實施辦法>的意見》(內(nèi)教發(fā)[2002]64號)規(guī)定的相應學歷執(zhí)行。
(三)教育教學能力條件
1.通過國家中小學教師資格考試,筆試、面試均合格,并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》,且在有效期內(nèi)。
2.通過國家中小學教師資格考試,筆試科目合格,且在有效期內(nèi),可參加我區(qū)面試考核。
3.通過內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試,并取得兩科《合格證書》,且在有效期內(nèi)。
(四)普通話水平
普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。其中,使用少數(shù)民族語言授課的、母語非漢語者的普通話水平應達到三級甲等以上標準,并取得相應等級證書。
(五)身體條件
具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
(六)專業(yè)要求
申請認定各級各類教師資格,申請人所學專業(yè)須與申報學科相同或相近。
三、認定流程及時間安排
(一)注冊
申請人可在“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn)開放期間隨時注冊個人賬號(注冊需選擇“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”點擊教師資格認定申請網(wǎng)報入口),證件號為個人賬號,一經(jīng)注冊不能修改,請務必仔細填寫。
教師資格認定報名開始前,申請人應先完善個人信息和下載《個人承諾書》。
1.完善個人信息
申請人使用注冊的賬號登錄后,點擊“個人信息中心”,在該頁面完善個人身份等信息。
(1)“個人身份信息”。申請人在該欄目需完善性別、民族(港澳申請人選擇民族時可選具體一個民族或其他)。申請人可在此頁面修改除“證件類型”和“證件號碼”以外的其他信息。
(2)“教師資格考試信息”。參加全國中小學教師資格考試且合格的申請人,可在該欄目查看本人的考試情況。
(3)“普通話證書信息”。申請人可在該欄目下新增和修改個人普通話信息。
、僭凇昂蓑炞C書”類型下,輸入證書編號等信息,點擊“核驗”按鈕,系統(tǒng)將在國家普通話水平測試信息管理系統(tǒng)中核驗普通話證書信息。
、谌绻蓑灢坏狡胀ㄔ捵C書信息,請檢查當前核驗的信息是否與證書信息中的"姓名、身份證件號碼、證書編號"一致。
、劢(jīng)上述步驟仍核驗不到普通話證書信息,請選擇“錄入證書”類型,補全相關信息并上傳對應的電子版證書(圖片大小小于200KB,格式為JPG),供后臺人工核驗。
(4)“學歷學籍信息”。申請人可在該欄目下新增和修改個人學歷學籍信息。
、僭凇昂蓑瀸W歷”類型下,輸入學歷證書編號,點擊“核驗”按鈕,系統(tǒng)將在全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心(學信網(wǎng))信息管理系統(tǒng)中獲取相關信息。
、谌绻蓑灢坏綄W歷信息,請檢查當前核驗的信息是否與學歷證書信息中的"姓名、身份證件號碼、證書編號"一致。
、劢(jīng)上述步驟仍核驗不到證書信息,請選擇“無法核驗的學歷”類型,補全相關信息并上傳對應的電子版證書(圖片大小小于200KB,格式為JPG),供后臺人工核驗。
、苤袔煛⒂讕熂捌渌袑W歷,請選擇“無法核驗的學歷”類型,補全相關信息并上傳對應的電子版證書(圖片大小小于200KB,格式為JPG),供后臺人工核驗。
、萑缒钟械膶W歷為港澳臺地區(qū)學歷或者國外留學學歷,無法進行學歷核驗,請選擇核驗類型為港澳臺地區(qū)學歷或國外留學學歷,按照步驟3進行操作,并上傳《港澳臺學歷認證書》或《國外學歷認證書》。
特別提示:建議持港澳臺學歷或國外學歷的申請人提前在“教育部留學服務中心國(境)外學歷學位認證申請系統(tǒng)”http://renzheng.cscse.edu.cn/Login.aspx)進行學歷認證。
⑥應屆畢業(yè)生填寫學籍信息,不需要填寫學歷信息。
(5)“學位證書信息”。申請人可在該欄目下新增和修改個人學位證書信息。應屆畢業(yè)生,學位名稱選擇“無學位”,學位證書編號對應為“無”。
(6)“教師資格證書信息”。已經(jīng)申請認定過教師資格證的人員,可以在該欄目查看已有的教師資格證書信息。
2.下載《個人承諾書》
申請人可以在認定報名開始前,在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄目或首頁彈出的網(wǎng)站通知中或在“須知”(點擊)頁面下載《個人承諾書》,待報名時使用。
說明:下載的《個人承諾書》用A4白紙打印。承諾書用于教師資格認定申請表中,請在“承諾人”處正楷書寫簽署本人姓名,并在“年 月 日”填寫簽字時間后,將紙張豎版、正面、整體清晰拍照上傳。簽名后上傳的《個人承諾書》,可在成功報名后,在預覽《教師資格認定申請表》時查看整體效果。如預覽時發(fā)現(xiàn)《個人承諾書》位置不正確、簽名不清晰,可重新上傳。
(二)報名
內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學教師資格認定網(wǎng)上報名開始后,申請人在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間內(nèi),在“中國教師資格網(wǎng)”用本人的賬號登錄并報名。
1.選擇認定機構(gòu)
申請人可在戶籍所在地、居住地、就讀學校所在地(僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生,含港澳臺學生)申請認定。
2.網(wǎng)上報名
申請人于5月27日至6月10日(其中,6月1日—6月6日,系統(tǒng)維護,網(wǎng)站關閉,不能進行網(wǎng)上報名),登錄“中國教師資格網(wǎng)”,選擇“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”,用本人注冊賬號和密碼登錄,選擇“教師資格認定”(點擊)模塊進行報名,報名前請認真閱讀“須知”。
(三)現(xiàn)場審核
申請人完成網(wǎng)上報名后,應持相關證明材料到所選教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的時間和地點進行現(xiàn)場審核(各認定機構(gòu)的現(xiàn)場審核時間、地點、聯(lián)系方式和受理范圍請咨詢本人所選認定機構(gòu)或關注該認定機構(gòu)發(fā)布的信息),F(xiàn)場審核申請人需攜帶以下材料:
1.身份證明
(1)在戶口所在地申請認定的提供身份證原件和本人戶口簿或集體戶口證明原件;
(2)在居住地申請認定的提供身份證原件和有效期內(nèi)的居住證原件;
(3)全日制應屆畢業(yè)生和在讀研究生在就讀學校所在地申請認定的提供身份證原件和注冊信息完整的學生證原件;
(4)港澳臺人員提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件及復印件。
2.學歷證明
(1)學歷信息通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的不用提交學歷證書原件。不能核驗的需提供學歷證書原件。
特別提示:建議學歷信息不能核驗的申請人提前在學信網(wǎng)進行學歷認證。
(2)持港澳臺地區(qū)高等學校學歷學位證書的申請人,需提供教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件及復印件;持有國外高等學校學歷學位證書的申請人,需提供教育部留學服務中心出具的《國外學歷認證書》原件及復印件,僅此學歷學位認證證明視為有效。
3.普通話等級證明
本人普通話水平等級測試信息通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的不用提交普通話證書原件。不能通過核驗的需提供普通話證書原件。
特別提示:申請人在全國普通話培訓測試信息資源網(wǎng)(網(wǎng)址:http://www.cltt.org/studentscore)查詢不到成績,以及證書領取、證書補辦等問題,請聯(lián)系您參加普通話測試的測試站進行咨詢。
4.教育教學能力合格證明
非師范教育類畢業(yè)者,參加“國考”的,提供教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》原件(經(jīng)教師資格認定信息系統(tǒng)電子信息比對無誤的可不提交);“國考”僅筆試科目合格者,提供筆試科目合格證明;參加內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試的,提供兩科《合格證書》原件及復印件。
師范教育類畢業(yè)者,應提供《畢業(yè)生成績登記表》原件,2019年師范類應屆畢業(yè)生應提供在校期間合格學業(yè)成績單。
5.體檢合格證明。教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體檢檢查合格證明。具體的體檢醫(yī)院和時間安排咨詢本人所選認定機構(gòu)或關注該認定機構(gòu)發(fā)布的信息。
6.無犯罪記錄證明
(1)內(nèi)地申請人無需個人提交無犯罪記錄證明。申請人的無犯罪記錄證明,由教師資格認定機構(gòu)到公安機關核查。
(2)港澳臺居民申請認定中小學教師資格需提供無犯罪記錄證明。無犯罪記錄證明由申請人自行到香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的有關部門開具。香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)申請人開具無犯罪記錄證明所需的《無犯罪記錄證明函件》(附件2、3),由申請人填寫后交給現(xiàn)場確認點,待函件辦理完畢后,由申請人到認定機構(gòu)領取,并將函件交給香港或澳門的警務部門,兩地警務部門核實后,將函件返回出具函件的省級機構(gòu),省級機構(gòu)再將核查結(jié)果通知有關教育局作為認定依據(jù)。具體的辦理程序請咨詢香港或澳門警務部門。
7.近期小1寸免冠半身正面彩色照片1張(與報名上傳的照片和體檢表上的照片同底)。
8.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員,除提供以上資料外,還需提供專業(yè)技術職務證書或工人技術等級證書原件及復印件。
(四)教育教學基本素質(zhì)與能力測試
現(xiàn)場確認合格者,非師范教育類人員(提供教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的人員除外),須參加認定機構(gòu)組織的教育教學基本素質(zhì)與能力測試。
(五)領取教師資格證
各認定機構(gòu)完成現(xiàn)場審核工作后,將依據(jù)審核情況做出認定結(jié)論,并為符合認定條件的申請人制作教師資格證書。申請人憑本人身份證到受理點領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份。
應屆畢業(yè)生須畢業(yè)后憑本人身份證和學歷證書到認定機構(gòu)領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》。
領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》的時間和地點,以認定機構(gòu)通知為準,請及時關注各認定機構(gòu)發(fā)布的領取通知或電話咨詢。
(七)教師資格認定時間安排
全區(qū)2019年春季教師資格統(tǒng)一認定時間為2019年5月27日至7月20日(網(wǎng)上報名時間為5月27日至6月10日,6月1日—6月6日,系統(tǒng)維護,網(wǎng)站關閉,不能進行網(wǎng)上報名)。
四、其他注意事項
(一)申請人須本人進行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場審核確認,并對所填報的個人信息和提供的現(xiàn)場審核材料的準確性、真實性負責。禁止學;蛉魏螜C構(gòu)替代報名,對違反規(guī)定而影響本人申請教師資格的,責任由申請人本人承擔。
(二)“教師資格管理信息系統(tǒng)”對申請人的學歷、普通話、中小學教師資格考試(國考)成績等信息進行自動核驗,申請人只有填報真實個人信息方可通過上述信息的核驗。
(三)申請人網(wǎng)上報名時上傳的照片應為本人近6個月內(nèi)的免冠正面證件照,此照片應與體檢、現(xiàn)場審核提交的照片同底,如因照片不合格而影響本人申請教師資格證的,責任由申請人本人承擔。
(四)凡申請認定人員,必須提供準確無誤的所有個人信息,并保證符合國家《教師法》《教師資格條例》《<教師資格條例>實施辦法》 《內(nèi)蒙古自治區(qū)關于貫徹教育部〈教師資格條例實施辦法〉的意見》中關于教師資格認定類別、認定條件等相關政策規(guī)定,不得提供不實或虛假信息。因提供虛假或不實個人信息造成本人教師資格申請不能認定的,由申請人承擔全部責任,并依據(jù)個人誠信相關規(guī)定予以處罰。
附件:
附件1:內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學教師資格認定機構(gòu)聯(lián)系方式.doc
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳
2019年5月24日
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