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二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCD【答案解析】練習(xí)課是以教學(xué)方法為依據(jù)劃分的。
2.ABCDE【答案解析】這五個(gè)方面都是個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律。
3.ABCD【答案解析】教育性質(zhì)是教育目的反映的內(nèi)容，它不能制約教育目的。
4.ABCD【答案解析】《教師法》第l0條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行教師資格制度，中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，具有良好的思想品德、具有本法所規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。”
5.BCDE【答案解析】課程政策如何制定與課程設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)。
6.ACDE【答案解析】B項(xiàng)與題意不符。
7.ABC【答案解析】按不同層次和標(biāo)準(zhǔn)可將校園文化分為這三種類型。
8.ABCD【答案解析】托物言志是陶冶法的方式。
9.BCD【答案解析】班集體的形成一般都經(jīng)歷了組建、形成和發(fā)展三個(gè)階段。
10.CD【答案解析】教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要就是通過(guò)這兩個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的。
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