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    2014教師資格《中學教育學》全真試題及解析(3)

    來源:考試吧 2014-07-07 17:10:55 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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    第 1 頁:試題
    第 6 頁:參考答案及解析

      參考答案及解析

      一、單項選擇題

      1.B【答案解析】環(huán)境為人的身心發(fā)展提供了機遇、條件和對象。

      2.A【答案解析】沒有個體積極主動的參與,沒有師生之間的互動,沒有學生在活動過程中的積極內(nèi)化,學生的主動性是難以實現(xiàn)的,所以學生主體性的形成,是教育成功的保證。

      3.A【答案解析】教師的言行是學生學習和模仿的榜樣。

      4.A【答案解析】泰勒于1944年出版的《課程與教學的基本原理》中第一次提出了課程評價的問題,而且提出了具體的評價步驟。

      5.D【答案解析】綱要信號圖式教學法最突出的作用在于使教學有效地貫徹了理論知識起主導作用的原則。

      6.D【答案解析】環(huán)境為人的身心發(fā)展提供了多種可能,包括機遇、條件和對象。

      7.A【答案解析】教師對教育事業(yè)是否熱愛,集中表現(xiàn)在他對學生的態(tài)度上。

      8.C【答案解析】這種模式從不同的角度對課程進行綜合評價,相對來說比較全面。

      9.B【答案解析】通過問答形式能很好地調(diào)動學生學習的積極性,因此是特別有助于激發(fā)學生思維的教學法。

      10.B【答案解析】常用的教學方法有練習法、講授法、談話法、討論法等。迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學方法是講授法。

      11.A【答案解析】心理成熟的標志是自我意識的形成。

      12.C【答案解析】學校的教育教學活動是在師生關(guān)系維系下進行的。

      13.C【答案解析】題干所指是討論法的基本要求。

      14.D【答案解析】教學是師生的一個互動過程,所以選D.

      15.A【答案解析】題干是《學記》中對循序漸進原則的具體表述。

      16.B【答案解析】這是典型的遺傳決定論的觀點。過分夸大了遺傳的作用。

      17.D【答案解析】題干闡明的是演示法的內(nèi)涵。

      18.D【答案解析】馬克思主義認為,只有到了共產(chǎn)主義社會,才能真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

      19.C【答案解析】教育活動,特別是學校教育是有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的活動,對人的身心的影響是全面而深刻的,因此對人的身心發(fā)展起主導作用。

      20.A【答案解析】師生關(guān)系從根本上講是一種人際關(guān)系,即人一人關(guān)系。

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