文章責編:zhangte2009
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三、填空題(在每小題的空格中填入正確答案,錯填、不填均不得分。每小題1分,共10分)
31、學校文化的核心是學校各群體所具有的思想觀念和行為方式,其中最具決定作用的是_____。特別是_____。
32、 ______是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項權(quán)利。
33、校園文化的核心是學校的_____文化。
34、 ______是學校進行素質(zhì)教育及全面發(fā)展教育的基本途徑。
35、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是______。
36、在教育教學中采用“一刀切、一鍋煮”、整齊劃一的方法,違背了個體身心發(fā)展的______。
37、目的游離評價模式主張把評價的重點從“課程計劃預期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向_____上來。
38、赫爾巴特對教育學的貢獻在于把教學理論建立在_____的基礎(chǔ)上,把道德教育理論建立在_____的基礎(chǔ)上,以此奠定了科學教育學的基礎(chǔ)。
39、 1957年,_____在最高國務(wù)會議上提出了我國的第一個教育方針,即“應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”。
40、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合,能反映教學中傳授系統(tǒng)的科學文化知識與豐富學生的_____的關(guān)系。
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