第 1 頁:試題 |
第 4 頁:參考答案解析 |
二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題1分,共10分。把答案填寫在題中的橫線上)
21、_________是用以調(diào)節(jié)人際交往,實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制,維持社會(huì)秩序的思想工具,它來自于主體和客體相互作用的交往經(jīng)驗(yàn)。
22、布魯納認(rèn)為學(xué)科基本結(jié)構(gòu)包括_________、基本原理、基本態(tài)度和_________。
23、回避條件作用與逃避條件作用都是_________的條件作用類型。
24、在教育心理學(xué)領(lǐng)域最有影響的是奧蘇伯爾的——和布魯納的_________,這二者都重視所學(xué)內(nèi)容的_________的重要性。
25、影響課堂管理因素包括教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、__________、__________和對(duì)教師的期望。
26、變式就是用不同形式的__________或__________說明事物的__________。
27、教學(xué)不是知識(shí)傳遞,而是知識(shí)的_________。
28、衡量一個(gè)班集體成功與否的重要標(biāo)志是__________。
29、自我意識(shí)包括自我認(rèn)識(shí)、_________和_________三種成分。
30、以學(xué)生為中心的教學(xué)策略有__________、__________和合作學(xué)習(xí)。
三、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,每小題4分,共12分)
31、學(xué)習(xí)遷移
32、教學(xué)評(píng)價(jià)
33、教學(xué)反思
四.簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分)
34、心理健康的教育意義是什么?
35、如何有效地進(jìn)行知識(shí)概括?
36、簡(jiǎn)述布魯納的認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的主要觀點(diǎn)。
37、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)有哪些優(yōu)越性?
五、論述題(本大題只有1個(gè)小題,滿分8分)
38、論述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
六、案例分析題(本大題只有1個(gè)小題。滿分10分)
39、小明是一名初中生,小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,而且小升初是以全縣第一的成績(jī)考入初中的。進(jìn)入初中后,因?qū)W習(xí)不適應(yīng),成績(jī)逐漸下降到二十幾名,這給了小明很大的打擊。從此,小明來學(xué)校時(shí)總把衣服的拉鏈拉得很高,將頭藏進(jìn)衣服單,不愿見人。
分析小明這種狀況屬于什么心理現(xiàn)象?造成這一問題的原因是什么?如何幫助小明擺脫這種困境?
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