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論述題
47.
系統(tǒng)解析:教師指導學生完成課堂作業(yè)時應注意的事項有:
(1)當學生對人名、地名等事實性的問題不能理解時,教師可以給予直接指導,將正確答案直接告訴學生。因為事實性的問題不能依靠知識經(jīng)驗和思維加以推理。
(2)對于與學生經(jīng)驗有關的邏輯性問題,可以提供間接指導,即給學生一定的暗示或提示, 鼓勵學生自己進一步推理而求得答案。
(3)在進行間接方式指導時,要根據(jù)學生的個體差異而采用不同的方法,對能力強、個性獨立的學生,給以較少指導;對于能力較弱、個性依賴的學生給以較多的指導,直到得到正確答案為止。
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