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    教師資格《中學教育心理學》模擬試題及解析(5)

    來源:考試吧 2013-12-13 10:44:36 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
    考試吧為您提供了“教師資格《中學教育心理學》模擬試題及解析(5)”,方便廣大考生備考!
    第 1 頁:試題
    第 4 頁:參考答案解析

      二、多項選擇題(本大題共l0個小題,每小題1.5分,共15分。在每小題給出的四個選項中至少有一個是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題干后的括號里)

      16、知識直觀的類型包括(  )。

      A.實物直觀

      B.模象直觀

      C.言語直觀

      D.形象直觀

      E.表象直觀

      17、在進行心理輔導時,輔導教師與受輔導學生之間的人際關系的特點有(  )。

      A.積極關注

      B.詢問

      C.尊重

      D.真誠

      E.同感

      18、學習與教學的過程包括( )。

      A.反饋過程

      B.學習過程

      C.教學過程

      D.評價/反思過程

      E.相互作用過程

      19、抑郁癥的表現(xiàn)是(  )。

      A.情緒消極

      B.消極的認識傾向

      C.動機缺失、被動

      D.軀體上疲勞、失眠

      E.生活的壓力

      20、影響人格發(fā)展的社會因素有(  )。

      A.家庭教養(yǎng)模式

      B.學校教育

      C.同輩群體

      D.隔輩群體

      E.遺傳

      21、布魯納認為掌握學科基本結構的教學原則有(  )。

      A.動機原則

      B.程序原則

      C.因材施教原則

      D.強化原則

      E.結構原則

      22、教育心理學的研究對象是(  )。

      A.教的心理活動

      B.學的心理活動

      C.教與學的互動機制

      D.學生的心理發(fā)展特點

      E.教師的心理發(fā)展特點

      23、經典性條件反射的基本規(guī)律包括(  )。

      A.操作性行為

      B.條件刺激

      C.獲得與消退

      D.刺激泛化與分化

      E.無條件刺激

      24、教學過程的基本要素包括(  )。

      A.教學事項

      B.教學方法

      C.教學情景

      D.教學媒體

      E.教學目的

      25、根據(jù)研究結果,專家型教師和新教師在哪些方面存在差異?(  )

      A.課前計劃

      B.課堂教學過程

      C.課后評價

      D.課后檢查

      E.課前組織

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