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    教師資格《中學(xué)教育心理學(xué)》模擬試題及解析(1)

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    第 1 頁(yè):試題
    第 4 頁(yè):參考答案及解析

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      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)里)

      1、由特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是(  )。

      A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)

      B.常模參照測(cè)驗(yàn)

      C.描述性測(cè)驗(yàn)

      D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

      2、操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是(  )。

      A.斯金納

      B.巴甫洛夫

      C.桑代克

      D.班杜拉

      3、把《辛丑條約》的內(nèi)容記為“錢(qián)禁兵館”,主要是運(yùn)用了以下哪一種記憶術(shù)?(  )

      A.位置記憶法

      B.關(guān)鍵詞法

      C.縮簡(jiǎn)法

      D.視覺(jué)想象

      4、(  )即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱(chēng)結(jié)果知識(shí)。

      A.內(nèi)部反饋

      B.外部反饋

      C.動(dòng)覺(jué)反饋

      D.過(guò)程反饋

      5、何種遷移理論認(rèn)為遷移是具體的,而非一般的?(  )

      A.形式訓(xùn)練說(shuō)

      B.共同要素說(shuō)

      C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)

      D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

      6、如果一個(gè)人確認(rèn)某種緊張情景不能改變或控制時(shí),(  )就取代焦慮成為主要癥狀。

      A.抑郁

      B.強(qiáng)迫

      C.恐怖

      D.緊張

      7、在人格特征中,具有核心作用的成分是(  )。

      A.能力

      B.氣質(zhì)

      C.性格

      D.認(rèn)知方式

      8、根據(jù)研究,以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?(  )

      A.初一

      B.初二

      C.初三

      D.高一

      9、短時(shí)記憶的容量為以下多少組塊?(  )

      A.4±2

      B.5±2

      C.6±2

      D.7±2

      10、按照遷移的性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為(  )。

      A.正遷移與負(fù)遷移

      B.縱向遷移與橫向遷移

      C.一般遷移與特殊遷移

      D.順向遷移與逆向遷移

      11、一般說(shuō)來(lái),由(  )支配下的行為更具有持久性。

      A.交往動(dòng)機(jī)

      B.外部動(dòng)機(jī)

      C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

      D.無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

      12、根據(jù)耶克斯一多德森定律,當(dāng)學(xué)生從事較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在(  )。

      A.較高的水平

      B.較低的水平

      C.非常低的水平

      D.中等水平

      13、下列哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決(  )。

      A.吃飯穿衣

      B.漫無(wú)目的的幻想

      C.猜謎語(yǔ)

      D.回憶電話(huà)號(hào)碼

      14、引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激(  )。

      A.獲得

      B.消退

      C.分化

      D.泛化

      15、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于(  )。

      A.類(lèi)屬學(xué)習(xí)

      B.總結(jié)學(xué)習(xí)

      C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

      D.命題學(xué)習(xí)

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