2013年江蘇教師資格證考試《中學(xué)教育心理學(xué)》全真模擬試題(3)

　　(考試時間：120分鐘)

　　一、單項選擇題(在每個小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)

　　1.提出需要層次理論的心理學(xué)家是(　)。

　　A.弗洛姆

　　B.羅杰斯

　　C.馬斯洛

　　D.弗洛伊德

　　2.普遍認(rèn)為，當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國俄亥俄州立大學(xué)的(　)。

　　A.泰勒

　　B.布魯納

　　C.布盧姆

　　D.班杜拉

　　3.20世紀(jì)初，我國出現(xiàn)的第一本教育心理學(xué)著作是l908年由房東岳譯、日本小原又一著的(　)。

　　A.《教育實用心理學(xué)》

　　B.《教育心理學(xué)》

　　C.《教育心理大綱》

　　D.《教育心理統(tǒng)計》

　　4.1868年，俄國教育家烏申斯基出版了(　)，對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)，烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。

　　A.《大教學(xué)論》

　　B.《人是教育的對象》

　　C.《心理學(xué)》

　　D.《教育心理大綱》

　　5.對知識最好的復(fù)習(xí)方法是(　)。

　　A.有意識記

　　B.多種感官參與

　　C.在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識

　　D.劃線

　　6.分配學(xué)生座位時，教師最值得關(guān)心的是(　)。

　　A.對課堂紀(jì)律的影響

　　B.學(xué)生聽課效果

　　C.后進(jìn)生的感受

　　D.人際關(guān)系影響，

　　7.技能學(xué)習(xí)的前提是對(　)的掌握。

　　A.基礎(chǔ)知識

　　B.概念性知識

　　C.科學(xué)知識

　　D.程序性知識

　　8.抑郁癥的主要特征是持久的(　)。

　　A.焦慮

　　B.緊張

　　C.情緒低落

　　D.注意障礙

　　9.遷移的實質(zhì)是(　)過程。

　　A.新舊經(jīng)驗的整合

　　B.新舊知識的同化

　　C.新舊知識的順應(yīng)

　　D.新舊經(jīng)驗的重組、

　　10.下列哪些屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象?(　)

　　A.事故后體會到交通法規(guī)的重要性

　　B.疲勞時記憶力下降

　　C.乳兒抓住碰到的東西

　　D.青春期少年的嗓音變化

　　11.某同學(xué)為了得到老師的表揚而努力學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)需要稱為(　)。

　　A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

　　B.自我提高內(nèi)驅(qū)力-

　　C.附屬內(nèi)驅(qū)力

　　D.一般內(nèi)驅(qū)力

　　12.幻燈片和教學(xué)電影的演示，屬于(　)。

　　A.實物直觀

　　B.模象直觀

　　C.言語直觀

　　D.經(jīng)驗直觀

　　13.對自己能力估計過高，貫于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于(　)。

　　A.強迫型人格?

　　B.偏執(zhí)型人格

　　C.回避型人格

　　D.沖動型人格

　　14.造成學(xué)生心理個別差異的原因不包括(　)。

　　A.遺傳

　　B.人際關(guān)系

　　C.社會環(huán)境

　　D.學(xué)校教育

　　15.課堂違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生各行其是，隨便插嘴，不動腦筋，故意搗亂，這種課堂氣氛屬于(　)。

　　A.積極的課堂氣氛?

　　B.消極的課堂氣氛

　　C.松散的課堂氣氛

　　D.對抗的課堂氣氛

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