2013年江蘇教師資格證考試《小學(xué)教育心理學(xué)》全真模擬試題(1)

　　(考試時(shí)間：120分鐘)

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)

　　1.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，員有成功地完成( )教學(xué)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。

　　A.50%～60%

　　B.60%～70%

　　C.70%～80%

　　D.80%～90%

　　2.道德發(fā)展階段論最早是由( )提出的。

　　A.華生

　　B.巴甫洛夫

　　C.皮亞杰

　　D.斯金納

　　3.根據(jù)加涅對技能的分類，將主動(dòng)句“風(fēng)吹倒了大樹”改為被動(dòng)句“大樹被風(fēng)吹倒了”屬于( )。

　　A.動(dòng)作技能

　　B.智慧技能

　　C.認(rèn)知策略

　　D.操作技能

　　4.某人智力年齡是l0歲，實(shí)際年齡是8歲，此人的比率智商是( )。

　　A.80

　　B. 90

　　C.100

　　D.125

　　5.以下屬于非智力因素的是( )。

　　A.記憶力

　　B.意志力

　　C.思維力

　　D.注意力

　　6.人的健康不僅要有健康的身體，還要有( )。

　　A.健康的人格

　　B.健康的習(xí)慣

　　C.健康的心理

　　D.健康的生活

　　7.心理健康教育的對象是以( )為主。

　　A.主體學(xué)生

　　B.正常學(xué)生

　　C.異常學(xué)生

　　D.有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生

　　8.關(guān)于課堂教學(xué)的環(huán)境，實(shí)驗(yàn)證明學(xué)生座位的安排會(huì)影響教學(xué)和學(xué)習(xí)，其中坐在( )是最積極的學(xué)習(xí)者。

　　A.教室前面幾排及中間幾列

　　B.中心區(qū)域

　　C.后排

　　D.左右兩列

　　9.掌握了“水果”這個(gè)概念，再學(xué)習(xí)蘋果、梨子等概念，屬于( )。

　　A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

　　B.下位學(xué)習(xí)

　　C.上位學(xué)習(xí)

　　D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)'

　　10.下列學(xué)習(xí)策略中，屬于精細(xì)加工策略的是( )。

　　A.諧音聯(lián)想法

　　B.分散復(fù)習(xí)

　　C.多種感官參與

　　D.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

　　11.創(chuàng)造性思維的核心是( )。

　　A.發(fā)散思維

　　B.形象思維

　　C.邏輯思維

　　D.抽象思維

　　12.( )提出“以學(xué)生為中心”的主張，認(rèn)為教師只是一個(gè)“方便學(xué)生學(xué)習(xí)的人”。

　　A.梅伊曼

　　B.杜威

　　C.布魯納

　　D.羅杰斯

　　13.小鵬鵬通過學(xué)習(xí)后說出“志向”的含義。這種水平的學(xué)習(xí)主要屬于( )。

　　A.言語信息學(xué)習(xí)

　　B.智慧技能學(xué)習(xí).

　　C.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)

　　D.態(tài)度學(xué)習(xí)

　　14.同學(xué)們正在教室里聚精會(huì)神地聽課，突然從外面闖進(jìn)來一位學(xué)生家長，大家都把視線轉(zhuǎn)向他。從心理學(xué)角度看，這是( )。

　　A.有意注意

　　B.無意注意

　　C.想象力

　　D.觀察力

　　15.最早提出班級(jí)授課制的教育家是( )。

　　A.洛克

　　B.赫爾巴特

　　C.夸美紐斯

　　D.杜威

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