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    2012年教師資格考試幼兒教育心理學試題及答案(七)

    第 1 頁:一、單項選擇題
    第 2 頁:二、名詞解釋;三、簡答題;四、論述題;
    第 3 頁:答案:一、單項選擇題;二、名詞解釋
    第 4 頁:答案:三、簡答題;四、論述題;五、案例分析題

      二、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

      21.廣義的學習

      22.創(chuàng)造性學習

      23.相對評價

      24.師幼互動

      三、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

      25.簡述幼兒教育心理學研究的原則。

      26.簡述影響幼兒動作技能學習的因素。

      27.簡述幼兒概念學習的特點。

      四、論述題(本大題共2小題。每小題10分,共20分)

      28.試分析建構主義學習理論的共同主張。

      29.試分析幼兒園教育活動設計的基本特征。

      五、案例分析題(本大題共10分)

      30.小王是一位教學上有追求的年輕教師,在學了《幼兒教育心理學》中有關學習遷移的內容后,決定在教學中進行嘗試,可一時又不知從何處入手。

      請考生從理論與實踐兩方面出發(fā),給小王老師提些有益的建議。



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