二、填空題

　　1.教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中_____的基本心理規(guī)律的科學(xué)。

　　2.在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生這一因素對(duì)學(xué)與教的影響主要是通過(guò)_____、_____來(lái)體現(xiàn)的。

　　3.在宏觀上，教一學(xué)過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，該系統(tǒng)包含_____、學(xué)生特點(diǎn)、教師特點(diǎn)和_____等四種主要的變量。 。

　　4.教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐的作用可表述為具有描述、_____、預(yù)測(cè)和——的作用

　　5.影響學(xué)與教的教師因素主要有_____、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能以及_____等基本的心理特性。

　　6.教學(xué)環(huán)境包括_____和_____。

　　7.評(píng)價(jià)反思過(guò)程包括在教學(xué)之前對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)效果的_____，在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)的_____以及在教學(xué)之后的檢驗(yàn)和反思。

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1.20世紀(jì)80年代以后，教育心理學(xué)研究成果集中體現(xiàn)在哪些方面?

　　2.請(qǐng)簡(jiǎn)述教一學(xué)過(guò)程的四種變量。

　　四、論述題

　　1.請(qǐng)分析教一學(xué)過(guò)程中存在的三種過(guò)程。

　　2.聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的意義。

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