一、單項選擇題(每題3分.共30分)

　　1.“孟母三遷”的故事說明，影響人的成長的重要因素是()。

　　A.環(huán)境

　　B.鄰居

　　C.母親

　　D.成熟

　　2.促進幼兒全面發(fā)展的首要條件是()。

　　A.良好的智力品質(zhì)

　　B.良好的道德素質(zhì)

　　C.良好的身體素質(zhì)

　　D.良好的個性品質(zhì)

　　3.根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()

　　A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費工作

　　B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況

　　C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系

　　D.定期向園長匯報工作

　　4.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于()。

　　A.按規(guī)定不能用

　　B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱

　　C.說否定句有損教師形象

　　D.容易造成幼兒的逆反心理

　　5.對過生日兒童家訪屬于()。

　　A.定期家訪

　　B.情感性家訪

　　C.新生家訪

　　D.問題兒童的重點家訪

　　6.我國的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔負教育幼兒的任務(wù)”，這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。

　　A.《幼兒園教育綱要》

　　B.《幼兒園工作暫行管理條例》

　　C.《幼兒園工作規(guī)程》

　　D.《幼兒園暫行數(shù)學(xué)綱要》

　　7.特別適合用于與不愿見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是()。

　　A.宣傳版

　　B.聯(lián)系手冊

　　C.家長園地

　　D.問卷調(diào)查表

　　8.社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是精神的成長中有著特殊的意義，能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等，幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了()。

　　A.社區(qū)文化的教育性

　　B.社區(qū)環(huán)境的教育性

　　C.社區(qū)資源的文化性

　　D.社區(qū)環(huán)境的文化性

　　9.社區(qū)教育成為國際性的教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會、家庭相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育，始于()。

　　A.第一次世界大戰(zhàn)以后

　　B.20世紀90年代

　　C.20世紀80年代

　　D.第二次世界大戰(zhàn)以后

　　10.下列家庭教育做法中，哪種做法是較為合理的?()

　　A.在孩子未成年時，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子

　　B.盡量滿足孩子的一切要求

　　C.當父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時，以父母的觀念為準

　　D.即便是最民主的家庭，也對孩子有所保留，有時還要適當回避

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