四、論述題

　　1.答：(1)淡化甄別與選拔功能，注重學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化;

　　(2)突出學(xué)生的主體地位，倡導(dǎo)多主體參與評價;

　　(3)強(qiáng)調(diào)評價標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容的多元化，關(guān)注情感態(tài)度價值觀的評價;

　　(4)強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價方法;

　　(5)強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評價重心的轉(zhuǎn)移。

　　2.答：教師職業(yè)道德，簡稱師德，是指教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè)，它的意義是：

　　(1)師德對教師自身的發(fā)展與提高起保證和推動作用，使教師保持良好的從業(yè)心態(tài);

　　(2)教師的道德行為對學(xué)生是直接的示范，對于養(yǎng)成良好品德處于關(guān)鍵時期的中小學(xué)生來說，是品德教育的重要因素;

　　(3)師德修養(yǎng)直接影響教師在學(xué)生中的威信。

　　加強(qiáng)教師職業(yè)道德的具體內(nèi)容是：

　　(1)對事業(yè)無私奉獻(xiàn);(2)對學(xué)生，真誠熱愛;(3)對同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作;(4)對自己嚴(yán)格要求，以身作則。

　　相關(guān)推薦：

　　2011年高等教師資格考試心理學(xué)章節(jié)試題及答案

　　2011年教師資格考試幼兒教育學(xué)標(biāo)準(zhǔn)樣卷及答案