2011年教師資格中學(xué)教育學(xué)簡(jiǎn)答練習(xí)題及答案(14)

　　1.教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有何區(qū)別?

　　教學(xué)規(guī)律是教與學(xué)內(nèi)部矛盾的客觀規(guī)律，人們只能去發(fā)現(xiàn)它，掌握它，但不能創(chuàng)造它;而教學(xué)原則是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上制定的一些教學(xué)的基本準(zhǔn)則，它反映教學(xué)規(guī)律。人們對(duì)教學(xué)規(guī)律的不斷發(fā)現(xiàn)和掌握，才會(huì)使人所制定的教學(xué)原則不斷發(fā)展和完善。

　　2.我國中學(xué)常用的教學(xué)原則有哪些?

　　(1)直觀性原則;

　　(2)啟發(fā)性原則;

　　(3)鞏固性原則;

　　(4)循序漸進(jìn)原則;

　　(5)因材施教原則;

　　(6)理論聯(lián)系實(shí)際原則。

　　3.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)是什么?

　　(1)教學(xué)目的和任務(wù)的要求;

　　(2)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn);

　　(3)學(xué)生特點(diǎn);

　　(4)教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件;

　　(5)教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)。

　　4.運(yùn)用講授法的基本要求是什么?

　　(1)講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性;

　　(2)講授要注意啟發(fā);

　　(3)講究語言藝術(shù)。

　　5.運(yùn)用談話法的基本要求是什么?

　　(1)要準(zhǔn)備好問題和談話技巧;

　　(2)提出的問題要明確，引起思維興奮;

　　(3)要善于啟發(fā)誘導(dǎo);

　　(4)要做好歸納、小結(jié)。

　　6.運(yùn)用演示法的基本要求是什么?

　　(1)做好演示前的準(zhǔn)備;

　　(2)用以演示的對(duì)象要有典型性;

　　(3)要使學(xué)生明確演示的目的、要求與過程;

　　(4)通過演示，使所有學(xué)生都能清楚、準(zhǔn)確地感知演示對(duì)象，并引導(dǎo)他們?cè)诟兄�過程中進(jìn)行綜合分析。

　　7.運(yùn)用練習(xí)法的基本要求是什么?

　　(1)使學(xué)生明確練習(xí)的目的與要求，掌握練習(xí)的原理和方法;

　　(2)精選練習(xí)材料，適當(dāng)分配分量、次數(shù)和時(shí)間;

　　(3)嚴(yán)格要求。

　　8.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法的基本要求是什么?

　　(1)明確目的，精選內(nèi)容，制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)材料，提出具體的操作步驟和實(shí)驗(yàn)要求;

　　(2)重視語言指導(dǎo)及教師示范的作用;

　　(3)要求學(xué)生獨(dú)立操作;

　　(4)及時(shí)檢查結(jié)果，要求學(xué)生按規(guī)定寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　9.教師應(yīng)如何備課?(8.1)

　　(1)鉆研教材。包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和閱讀有關(guān)的參考書。

　　(2)了解學(xué)生。包括了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、他們的興趣、需要與思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

　　(3)制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。包括制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、課題計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。

　　10.教師編寫課時(shí)計(jì)劃(教案)的一般步驟是什么?

　　(1)進(jìn)一步研究教材，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);

　　(2)確定本課時(shí)的教學(xué)目的;

　　(3)考慮課的進(jìn)行步驟，確定課的結(jié)構(gòu)，分配教學(xué)進(jìn)程中各個(gè)步驟的時(shí)間。;

　　(4)考慮教學(xué)方法的運(yùn)用、教具的準(zhǔn)備和使用方法及板書設(shè)計(jì)

　　(5)寫出課時(shí)計(jì)劃(教案)。

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