三、多選題
1.經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在(ABDE)。
A、生產(chǎn)力的水平?jīng)Q定了教育的發(fā)展水平
B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了受教育權(quán)
D、經(jīng)濟(jì)體制決定了教育體制
E、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了教育的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與手段
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著教育在(BCD)的結(jié)構(gòu)。
A、基礎(chǔ)、中等、高等的教育比例
B、普通教育與職業(yè)教育的比例
C、高等教育的層次、專業(yè)的比例與類別
D、高等教育的數(shù)量
3.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用體現(xiàn)在(AB)。
A、教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力
B、教育積累、傳播、發(fā)展科學(xué)技術(shù)
C、教育決定了經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)
D、教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)
4.政治對(duì)教育的決定作用表現(xiàn)為(ACD)。
A、政治決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的權(quán)利
B、政治決定了教育的方法和手段
C、政治決定了教育的內(nèi)容
D、政治決定了教育目的的性質(zhì)
5.教育對(duì)政治的反作用表現(xiàn)在(AB)。
A、教育培養(yǎng)政治所需要的人才
B、教育延續(xù)和發(fā)展政治制度
C、教育民主化決定了政治的民主化
D、教育為超越現(xiàn)有的政治服務(wù)
6.教育民主化包含哪幾個(gè)方面(ABC)。
A、取消教育等級(jí)制度,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等
B、在學(xué)校中倡導(dǎo)民主精神
C、在學(xué)校里尊重學(xué)生的個(gè)性
D、教師不能批評(píng)與體罰學(xué)生
7.教育平等的涵義有(ABC)。
A、教育的最終目標(biāo)是個(gè)體自由和諧的發(fā)展
B、教育權(quán)利平等
C、教育機(jī)會(huì)均等
D、無差別的對(duì)待一切學(xué)生
相關(guān)推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |