在中小學(xué)教師招聘面試中,組織管理類出游出行問題問題的命制通常圍繞常見的戶外活動進(jìn)行,包括遠(yuǎn)足、春游、秋游、野炊等休閑類集體活動。這類題目要求考生既要有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,又能回答出活動的相關(guān)細(xì)節(jié),只有這樣才能較好地作答此類題目。
一、考題展示
例題1:如果你是班主任,周末組織家長和學(xué)生去郊游。你會怎么做?
例題2:學(xué)校安排各班級組織一次春游活動。你作為班主任,你會怎么做?
二、作答策略
1.所有工作要圍繞目的進(jìn)行。
一項(xiàng)活動開展的成功與否,體現(xiàn)在是否能抓住活動的核心目的。例如,“如果你是班主任,周末組織家長和學(xué)生去郊游。你會怎么做?”在這道題目中,考生需要先明確組織出游出行的目的是什么,只有明確目的才能有針對性地開展工作,明晰在組織的過程中應(yīng)該包括哪些流程、注意哪些事項(xiàng)。所以,考生在答題時(shí)最先闡述給考官的應(yīng)該是組織出游出行的目的,即“組織家長和學(xué)生去郊游”有助于使學(xué)生感受大自然,陶冶情操,增長科學(xué)知識;是為了變換生活環(huán)境,調(diào)節(jié)身心;可以使教師近距離接觸學(xué)生,增進(jìn)感情。
2.邏輯層次清晰。
在作答出游出行類題目時(shí)通常最常用的是時(shí)間順序,即出游出行前的準(zhǔn)備階段、出游出行過程階段、出游出行結(jié)束階段?忌痤}時(shí)可參考以下答案要點(diǎn),但謹(jǐn)記答題要點(diǎn)只是參考,考生還需根據(jù)活動的目的和特點(diǎn)有所側(cè)重。
(1)出游出行前的準(zhǔn)備階段。此階段要全面考慮,統(tǒng)籌規(guī)劃。通常情況,第一,教師可以先召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行安全和文明教育;第二,可以向?qū)W生家長下發(fā)通知,告知家長此次出游出行的出行路線,獲得家長的支持,同時(shí)注意結(jié)合學(xué)生的具體情況選擇旅程不長、安全系數(shù)高、景色優(yōu)美的地方;第三,可以聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室的工作人員一同前去,防止出現(xiàn)意外。
(2)出游出行過程階段。此階段是重點(diǎn)環(huán)節(jié),可詳細(xì)說明。第一,在活動當(dāng)天,可以將學(xué)生分為幾組,由小組長帶頭以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行活動;第二,到達(dá)地點(diǎn)前可以給每組下發(fā)活動任務(wù),使學(xué)生在出游過程中也會收獲自然科學(xué)知識等;第三,可以在途中設(shè)置休息點(diǎn),在集中休息的時(shí)候檢查任務(wù)完成情況,同時(shí)向同學(xué)們普及一些自然科學(xué)知識;第四,到達(dá)目的地之后,可以根據(jù)學(xué)生的體力情況安排適當(dāng)?shù)幕顒,比如唱歌接龍或者你來比劃我來猜?第五,整個活動過程中,可以多給學(xué)生們拍照,留下他們活潑可愛的樣子;第六,注意留心學(xué)生的狀況,在戶外活動的整個過程中隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,并注意做好安全工作,同時(shí)也要注意食物安全。必要時(shí)可以帶上常用藥物和急救物品,盡量避免攜帶過辣的食物,盡量避免吃不干凈未煮熟的食物,行進(jìn)過程讓學(xué)生多喝水。
(3)出游出行結(jié)束階段,此階段為鞏固效果階段?梢宰寣W(xué)生們此次活動完成的任務(wù)和拍攝的照片,做一份出游涂鴉畫或者寫一篇心得感受,記錄本次出行,為本次出游出行畫上圓滿的句號。
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