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第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展
【本章考核目標(biāo)】
1.了解：教育的社會(huì)制約性。
2.識(shí)記：教育的基本功能;教育在政治、經(jīng)濟(jì)、文化與科技發(fā)展中的作用;文化與科技對(duì)教育的作用。
3.理解：政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育的制約作用：教育的相對(duì)獨(dú)立性;教育的社會(huì)制約性與相對(duì)獨(dú)立性的關(guān)系;教育現(xiàn)代化的含義和主要內(nèi)容。
4.掌握：我國(guó)優(yōu)先發(fā)展教育的“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。
【本章知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)】
各知識(shí)點(diǎn)板塊分述：
知識(shí)點(diǎn)一：社會(huì)對(duì)教育的制約作用
教育的社會(huì)制約性：社會(huì)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)、根據(jù)、資源、動(dòng)因、尺度和歸宿。
一、經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約作用
1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著教育事業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)和布局
3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平通過(guò)對(duì)人才和知識(shí)的需求制約著教育目標(biāo)的設(shè)定
4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著學(xué)校的教育內(nèi)容、方式方法手段和教學(xué)組織形式
二、政治對(duì)教育的制約作用
1.政治制度決定著教育的性質(zhì)和目的
2.政治制度決定著教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
3.政治制度決定著社會(huì)成員的受教育權(quán)利
4.政治制度決定著部分教育內(nèi)容
三、文化對(duì)教育的影響
1.文化影響著教育的價(jià)值取向
2.文化影響著教育目的的確立
3.文化影響著教育內(nèi)容的選擇
4.文化影響著教育教學(xué)方法的使用
四、科技對(duì)教育的作用
1.科技的發(fā)展改變著人們關(guān)于知識(shí)、學(xué)習(xí)和教育的觀念
2.科技的發(fā)展變革著現(xiàn)代教育的課程設(shè)置和內(nèi)容體系
3.科技的發(fā)展變革著現(xiàn)代化教育手段、方式和方法
4.科技的日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)化、個(gè)性化、自主化和民主化提供了平臺(tái)。
知識(shí)點(diǎn)二：教育在社會(huì)發(fā)展中的作用
教育對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化具有推動(dòng)或阻礙作用。
一、教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用
1.教育為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供良好基礎(chǔ)
2.教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力
3.教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)
4.教育促進(jìn)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
二、教育在政治發(fā)展中的作用
1.教育促進(jìn)人的政治社會(huì)化
2.教育培養(yǎng)專門的政治人才
3.教育促進(jìn)現(xiàn)代政治民主化
三、教育在文化發(fā)展中的作用
1.教育具有傳遞一保存文化的功能
2.教育具有傳播一交流文化的功能
3.教育具有選擇一提升文化的功能
4.教育具有創(chuàng)造一更新文化的功能
四、教育在科技發(fā)展中的作用
1.教育具有傳播科學(xué)技術(shù)的功能
2.教育具有創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)得功能
五、教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用
1.教育在社會(huì)發(fā)展中處于先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性地位
2.切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位
3.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化
知識(shí)點(diǎn)三：教育的相對(duì)獨(dú)立性
一、教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的不平衡性
教育可能落后或超前于一定的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，教育對(duì)新的政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著阻礙或催生作用。
教育超前于一定的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
二、教育發(fā)展具有自身的繼承關(guān)系
教育具有對(duì)民族教育傳統(tǒng)的歷史繼承性。
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