第 1 頁(yè):教育與政治經(jīng)濟(jì)制度 |
第 2 頁(yè):教育與生產(chǎn)力 |
第 3 頁(yè):教育與科學(xué)技術(shù) |
第 4 頁(yè):教育與文化 |
第 5 頁(yè):教育相對(duì)獨(dú)立性 |
第四節(jié) 教育與文化
一、文化對(duì)教育的作用
1.社會(huì)文化發(fā)展提高了人們對(duì)教育的需求,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和完善;
2.社會(huì)文化發(fā)展促使學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系加強(qiáng);
3.社會(huì)文化發(fā)展促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的變化;
4.文化發(fā)展影響教育方法、手段和組織形式的變革。
二、教育對(duì)文化的作用
1.教育是社會(huì)文化得以保存和傳遞的重要手段;
2.教育是促進(jìn)社會(huì)文化交流和融合的重要手段;
3.教育是社會(huì)文化創(chuàng)造和更新的重要手段。
三、學(xué)校文化
(一)學(xué)校文化界說(shuō)
(二)學(xué)校文化的特征
1.學(xué)校文化是一種組織文化;
2.學(xué)校文化是一種整合性較強(qiáng)的文化;3.學(xué)校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任;
4.校園文化——學(xué)校文化的縮影。
(三)學(xué)生文化
1.學(xué)生文化的成因
(1)學(xué)生個(gè)人的身心特征;
(2)同伴群體的影響;
(3)師生的交互作用;
(4)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位;
(5)社區(qū)的影響。
2.學(xué)生文化的特征
(1)學(xué)生文化具有過(guò)渡性;(2)學(xué)生文化具有非正式性;(3)學(xué)生文化具有多樣性;(4)學(xué)生文化具有互補(bǔ)性;
(5)學(xué)生文化具有生成性。
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