文章責編:宋曉敏
看了本文的網友還看了學歷| 高考 中考 考研 自考 成考 外語| 四六級 職稱英語 商務英語 公共英語 資格| 公務員 報關員 銀行 證券 司法 導游 教師 計算機| 等考 軟考
工程|一建 二建 造價師 監(jiān)理師 咨詢師 安全師 結構師 估價師 造價員 會計| 會計證 會計職稱 注會 經濟師 稅務師 醫(yī)學| 衛(wèi)生資格 醫(yī)師 藥師 [更多]
學習的遷移
第一節(jié) 學習遷移概述
一、什么是學習遷移(了解)(71)
1、遷移定義(識記)(71) 2、學習遷移定義
二、遷移的種類(識記)(72)
(一)正遷移與負遷移
(二)水平遷移與垂直遷移
(三)一般遷移與具體遷移
(四)同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移
三、遷移的作用(了解)(74)
第二節(jié) 學習遷移的基本理論
一、早期的遷移理論(理解)(75)
(一)形式訓練說
(二)共同要素說
(三)經驗類化理論
(四)關系轉化理論
二、現(xiàn)代的遷移理論
第三節(jié) 遷移與教學(運用)(78)
一、影響遷移的主要因素
(一)相似性
(二)原有認知結構
(三)學習的心向與定勢
定勢(識記)(80)
二、促進遷移的教學
(一)精選教材
(二)合理編排教學內容
(三)合理安排教學程序
(四)教授學習策略,提高遷移意識性
相關推薦:2009年山西教師資格認證考試全真模擬試卷及答案北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內蒙古 |