點(diǎn)擊查看：2015年社會(huì)工作師《綜合能力》練習(xí)題匯總
1.社會(huì)工作督導(dǎo)過程中，開展話題時(shí)，收集被督導(dǎo)者對(duì)某事件的反映的好辦法及其所能提供的獨(dú)特的資料，讓雙方對(duì)事情有一個(gè)更清晰的看法，常用的技巧是( )。
A.包容
B.沉默
C.提問
D.聆聽
2.“你家人支持你的選擇嗎?”這個(gè)問題違反了問卷設(shè)計(jì)的( )規(guī)定。
A.問題應(yīng)按序排列
B.避免“雙重含義”與含混不清
C.題目超過問卷范圍
D.提問不要帶傾向性
3.實(shí)證主義方法論中，社會(huì)研究采用的邏輯方法是( )。
A.描述性的歷史方法
B.概括性規(guī)律方法
C.假設(shè)演繹法
D.順序記事法
4.在問卷調(diào)查過程中，當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時(shí)，使用( )較為合適。
A.自填問卷
B.電話調(diào)查
C.訪問問卷
D.街頭訪問
5.在定性研究方法中，( )體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化特性，對(duì)象選擇、范圍確定、內(nèi)容架構(gòu)和程序安排都事先有明確計(jì)劃。
A.非參與觀察
B.非結(jié)構(gòu)式觀察
C.參與觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察
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