點(diǎn)擊查看:2014助理社會工作者《綜合能力》復(fù)習(xí)訓(xùn)練匯總
1.下列關(guān)于社會工作的理解中,與國際上通行的社會工作比較接近的是()。
A.普通社會工作
B.一種行政性、非專業(yè)化的社會工作
C.由受過社會工作專業(yè)訓(xùn)練的人士開展的助人活動
D.“義工”工作
E.志愿者服務(wù)工作
2.下列關(guān)于社會工作功能的表述,其中不正確的是()。
A.社會工作的功能分為對于服務(wù)對象和對于社會兩大層面
B.從服務(wù)對象來看,社會工作可以起到促進(jìn)服務(wù)對象正常生活和人與環(huán)境的相互適應(yīng)
C.從社會層面來看,社會工作可以起到維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會和諧的作用
D.社會工作的維持社會秩序的功能與一般行政管理有所不同
E.社會工作可以為服務(wù)者帶來聲望和地位
3.“監(jiān)督和輔導(dǎo),教育和培訓(xùn),服務(wù)對象檔案管理,服務(wù)對象的轉(zhuǎn)介,行政管理等方面的要求是社會工作者對()的倫理責(zé)任。
A.服務(wù)對象
B.同事
C.工作機(jī)構(gòu)
D.社會工作專業(yè)
4.人類行為是()等內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果。
A.生理、心理、社會因素
B.生物、心理、遺傳、社會因素
c.遺傳、生理、心理、社會過程
D.遺傳、心理、精神、社會過程
E.生理社會因素
5.形成“依戀”的重要階段是()
A.青少年階段
B.兒童階段
C.嬰幼兒階段
D.老年階段
E.成年階段
6.關(guān)于社會工作的專業(yè)價(jià)值,下列描述中錯誤的是()。
A.是社會工作的靈魂
B.是指社會工作者在從事專業(yè)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理
C.強(qiáng)調(diào)個人和群體的生存權(quán)利和發(fā)展權(quán)利
D.重視人類行為與社會環(huán)境的和諧發(fā)展
E.是指社會工作者自身的真實(shí)的價(jià)值觀
7.關(guān)于社會工作者,下列描述中錯誤的是()。
A.是助人行動的主體
B.是接受一定的專業(yè)教育培訓(xùn)從事職業(yè)化社會服務(wù)的人
C.不只是一個個體概念,也是一個群體概念
D.只是指單個的社會工作者
E.他們的素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)直接影響工作成效
8.專業(yè)社會工作的靈魂是()。
A.專業(yè)的價(jià)值
B.專業(yè)的理論
C.專業(yè)的方法
D.專業(yè)的技巧
E.專業(yè)的工作者
9.社會工作認(rèn)為,社會問題是指()。
A.與社會因素有關(guān)的問題
B.生理性的問題
C.個人無力解決的問題
D.隨社會變遷而發(fā)展的問題
E.主觀性的問題
10.下列選項(xiàng)中,屬于社會工作者的基本對象的是()。
A.出現(xiàn)問題的家庭
B.受到虐待的婦女
C.生活極度困難的群體
D.出現(xiàn)精神障礙的人
E.社區(qū)
相關(guān)推薦:
2014年助理社會工作者《初級實(shí)務(wù)》練習(xí)題匯總
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |