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    2012年社會(huì)工作者考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬練習(xí)題(3)

    2012年社會(huì)工作者考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬練習(xí)題(3)

      方案設(shè)計(jì)題

      案例:

      假如你是一名社區(qū)社會(huì)工,你所工作的城市社區(qū)里有許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,他們往往結(jié)伴“泡”網(wǎng)吧,針對(duì)這些中學(xué)生的行為,擬訂一份社區(qū)服務(wù)方案。

      答題要點(diǎn):

      (一)問(wèn)題的陳述及分析

      沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生會(huì)面臨學(xué)業(yè)、家庭關(guān)系、個(gè)人升學(xué)、身心健康等一系列問(wèn)題。

      (二)方案設(shè)計(jì)

      根據(jù)上述中學(xué)生的行為,設(shè)計(jì)出社區(qū)服務(wù)方案,其中包括:

      方案目標(biāo):協(xié)助網(wǎng)癮青少年消除網(wǎng)癮,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,幫助其處理家庭關(guān)系,使其擁有健康、安全、充實(shí)的社區(qū)生活環(huán)境。

      2.方案實(shí)施策略:

      (1)為中學(xué)生提供戒除網(wǎng)癮的治療;

      (2)充分利用社區(qū)活動(dòng)室及社區(qū)學(xué)校的資源,為這些中學(xué)生提供活動(dòng)場(chǎng)所;

      (3)組織這些中學(xué)生成立社區(qū)志愿者隊(duì)伍,利用課余時(shí)間開(kāi)展社區(qū)服務(wù),從中獲得價(jià)值感和成就感;

      (4)成立志愿者團(tuán)隊(duì),為他們提供必要的課業(yè)輔導(dǎo)。

      3。方案執(zhí)行:主要包括整合社區(qū)資源、提供服務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機(jī)等。

      4.方案評(píng)估:包括中學(xué)生對(duì)服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評(píng)估。

      案例:

      隨著城市老齡化的加劇,老年人再婚現(xiàn)象也越來(lái)越多。但由于各種原因,有再婚意愿的老年人面,臨著來(lái)自多方面的壓力。在你所服務(wù)的社區(qū),就存在一群有再婚想法,但又顧慮重重的老年人,請(qǐng)針對(duì)他們的需要,擬訂一份社

      區(qū)服務(wù)方案。

      答題要點(diǎn):

      (一)問(wèn)題的陳述和分析

      有再婚意愿的老年人會(huì)面臨世俗偏見(jiàn)的壓力、傳統(tǒng)觀念的限制以及子女反對(duì)等方面的問(wèn)題。

      (二)方案設(shè)計(jì)

      根據(jù)上述老年人的需求,設(shè)計(jì)出社區(qū)服務(wù)方案,其中包括:

      方案目標(biāo):協(xié)助有再婚意愿的老年人正確認(rèn)識(shí)再婚的意義,消除心中顧慮,追求幸福的晚年生活。

      2.方案實(shí)施策略:

      (1)為有再婚意愿的老年人提供必要的心理輔導(dǎo),緩解他們緊張的情緒,協(xié)助其澄清錯(cuò)誤的觀念,逐漸消除其顧慮;

      (2)為老年人及其子女組織一個(gè)平行小組活動(dòng),協(xié)助他們同子女互相了解想法,并澄清彼此的期待;

      (3)建立老年交友俱樂(lè)部,使老年人在參與活動(dòng)的過(guò)程中結(jié)識(shí)的朋友,增強(qiáng)朋輩支持網(wǎng)絡(luò);

      (4)利用社區(qū)資源,組織老年人在力所能及的范圍內(nèi)繼續(xù)參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái),體會(huì)自我價(jià)值感的提升。

      3.方案執(zhí)行:主要包括整合社區(qū)資源、提供服務(wù)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機(jī)等。

      4.方案評(píng)估:包括老年人及其家人對(duì)服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評(píng)估。

      編輯推薦:

      2011年中級(jí)社會(huì)工作者《工作綜合能力》考點(diǎn)

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