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    2013年初級(jí)社會(huì)綜合能力第八章知識(shí)詳解(二)

      3、定量研究方法

      A、問(wèn)卷調(diào)查方法

      (1)問(wèn)卷分為:自填問(wèn)卷和訪問(wèn)問(wèn)卷;

      (2)問(wèn)卷結(jié)構(gòu):

      標(biāo)題

      封面信:調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對(duì)象選擇方法、保密原則,署名研究機(jī)構(gòu)的名稱;

      指導(dǎo)語(yǔ):說(shuō)明問(wèn)題細(xì)節(jié)及回答要求;

      問(wèn)題和答案:?jiǎn)栴}是核心,有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型;分為封閉性問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題;

      編碼

      (3)問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則:

      問(wèn)卷要有可信度與效力;

      考慮研究目的或研究類型;

      以回答者視角為主,即問(wèn)題和答案容易被回答者認(rèn)可,容易理解和回答,用時(shí)長(zhǎng)度恰當(dāng);

      考慮阻礙問(wèn)卷調(diào)查的因素,如回答者是否愿意、有無(wú)能力等;

      整合研究目的、內(nèi)容、樣本和資料處理方法等因素,保證調(diào)查的可行性。

      (4)問(wèn)卷設(shè)計(jì)步驟:

      進(jìn)行探索性工作;

      設(shè)計(jì)問(wèn)卷初稿(卡片法和框圖法);

      試用和修改;

      定稿和印制。

      (5)答案設(shè)計(jì): 封閉式問(wèn)題答案必須滿足答案的窮盡性和互斥性;開(kāi)放性問(wèn)題,空間大小要合適;

      (6)關(guān)于語(yǔ)言:簡(jiǎn)短明了,避免雙重含義,不要有傾向性,對(duì)敏感問(wèn)題注意提問(wèn)方式;

      (7)關(guān)于排序:被訪者熟悉或感興趣的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的問(wèn)題,封閉式問(wèn)題可以置于前面,行為、態(tài)度、背景、敏感的問(wèn)題放在后面,從而利于被調(diào)查者進(jìn)入答題狀態(tài),提高問(wèn)卷回答的完整度;

      (8)關(guān)于題數(shù):所花時(shí)間越短越好,最好在30分鐘左右完成為宜。

      B、實(shí)驗(yàn)研究(新)

      (1)三對(duì)要素

      自變量和因變量

      實(shí)驗(yàn)組和控制組

      前測(cè)和后側(cè)

      (2)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

      前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)(傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

      單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

      (3)成功設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)

      (4)評(píng)價(jià)

      4、定性研究方法

      A、觀察(新)

      觀察就是利用感覺(jué)器官和其他手段收集和感受對(duì)象的資料。

      觀察法的分類:

      參與觀察和非參與觀察

      結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察

      觀察準(zhǔn)備包括:?jiǎn)栴}、思想、身體、知識(shí)、心理、計(jì)劃等幾方面。

      觀察內(nèi)容取決于研究設(shè)計(jì)和研究問(wèn)題。

      觀察記錄是資料分析的基礎(chǔ):

      觀察記錄應(yīng)包括值得注意的一切內(nèi)容

      觀察記錄可以采用空間地圖、社交地圖與時(shí)間地圖等方法

      觀察記錄要使用具體、清楚、無(wú)歧義的描述性語(yǔ)言,而不使用文學(xué)修辭

      B、訪問(wèn)(新)

      訪問(wèn)就是研究者探訪被研究者并通過(guò)問(wèn)答獲取資料。

      訪問(wèn)形式:非正式會(huì)話式訪問(wèn)、引導(dǎo)式訪問(wèn)和標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)放式反問(wèn)。

      深度訪問(wèn)是常用的訪問(wèn)手段之一。

      焦點(diǎn)小組也是重要的訪問(wèn)方法。

      訪問(wèn)過(guò)程有特定工作技術(shù)。

      訪問(wèn)員素質(zhì)是訪問(wèn)成敗的關(guān)鍵,其選拔和培訓(xùn)及其重要。

      訪問(wèn)法較適合用于實(shí)地研究。

      C、個(gè)案研究方法

      (1)個(gè)案研究:從整體上對(duì)單個(gè)對(duì)象(如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)等)的某項(xiàng)特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究;尋找原因、提出策略、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績(jī)效是個(gè)案研究的目標(biāo);

      (2)個(gè)案研究特性:①非模式化,即可以不拘時(shí)間、地點(diǎn)并用多種方法進(jìn)行研究;②手段和資料多樣化;③詳盡深入,即對(duì)個(gè)人生活史及有關(guān)文獻(xiàn)都加以考慮,注重主觀感受;④強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究,注重改變行為的模式;

      (3)評(píng)價(jià)

      個(gè)案研究與社會(huì)工作個(gè)別化的理念是一致的。

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