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    2010年初級社工綜合能力輔導:發(fā)展模式的特點

      發(fā)展模式的特點及實施原則

      (一)理論基礎(chǔ)。

      以人的發(fā)展為核心,關(guān)注人的社會功能性的提升,包括:恢復個人的社會功能,預防個人社會功能的失調(diào),發(fā)展個人的社會功能。關(guān)注個人的社會功能性而不是病理方面因素,重視自我實現(xiàn)而不是治療過程。

      基本假設:人有潛力自我意識、自我評價和自我實現(xiàn);人能意識到他人的價值,評價他人,并與他人形成互動;能意識到小組的情景,評估并在小組中采取行動。

      (二)特點。

      1、目標是促進小組成員和小組的共同發(fā)展。

      2、小組成員通過互動、學習和經(jīng)驗分享獲得自我成長。

      3、小組工作者發(fā)揮協(xié)調(diào)者和使能者角色。

      (三)實施原則。

      1、發(fā)展成員認知,形成小組共識。

      2、建立小組目標,形成小組動力。

      3、激發(fā)成員潛能,增強成員能力。

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