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    2011年重慶村官/選調(diào)生考試《申論》真題解析

    2011年重慶村官/選調(diào)生考試圍繞"轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)"這一主題,考察了考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。

      2010年重慶村官/選調(diào)生考試圍繞"房屋拆遷"主題,考察了考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。2011年則是圍繞"轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)"這一主題展開。

      一、題目特征

      (一)緊扣社會熱點

      重慶歷年的村官/選調(diào)生考試在主題選取方面歷來不回避社會熱點,同時視野較為開闊,能夠立足全國選取主題。如2010年的"房屋拆遷"問題,不僅社會熱點,而且是社會較為敏感問題,但是正如重慶市一直以來具有積極改革的特質(zhì)一樣,2010年試題也進行了勇敢嘗試。2011年,重慶市再次圍繞社會普遍關(guān)注的"轉(zhuǎn)基因食品食品",立足國內(nèi)、國外現(xiàn)實,探討了在國外轉(zhuǎn)基因食品大規(guī)模以較低價格擠壓國內(nèi)市場之際,國內(nèi)非轉(zhuǎn)基因企業(yè)應(yīng)如何與政府、協(xié)會、消費者共同攜手"突出重圍"。

      (二)題目類型、題目數(shù)量均無變化

      無論是題目數(shù)量還是題目類型方面,此次考試都與2010年重慶選調(diào)生考試保持了一致:共包含三道題目,分別為概括題、對策題和大作文寫作。其中,重點考察考生系統(tǒng)解決問題的能力。而且在題目的難度方面也與2010年保持了一致。

      二、題目解析

      (一)根據(jù)給定資料,概括當(dāng)前我國非轉(zhuǎn)基因大豆產(chǎn)業(yè)面臨的困境。

      要求:準(zhǔn)確全面,條例清楚,不超過200字。(20分)

      解析:該題是一道典型的單一性概括題,即要求考生首先能從材料提煉出我國非轉(zhuǎn)基因大豆產(chǎn)業(yè)面臨的問題。"全面"要求考生結(jié)合從國內(nèi)和國外兩個方面進行歸納;"條理清楚"要求考生能夠?qū)⑼悊栴}合并,異類問題羅列。

      (二)給定資料顯示,國內(nèi)大豆種植業(yè)遭受重創(chuàng),種植面積連年銳減,請你就如何加強我國非轉(zhuǎn)基因大豆種植業(yè)的保護提供政策性建議。(30分)

      要求:1、準(zhǔn)確全面,切實可行,有針對性;2、不超400字。

      解析:本題是一道對策題。需要解決的問題是"加強保護我國非轉(zhuǎn)基因大豆種植業(yè)"。這里需要注意的是,本題明確要求考生提出的是"政策性建議",這就要求提出的對策不僅要切實可行,而且要具有系統(tǒng)性和全面性;卮鸨绢}時,考生可使用"主體分析法",認識到:保護我國非轉(zhuǎn)基因大豆種植業(yè)需要人大、政府、大豆協(xié)會、企業(yè)、消費者共同努力。如人大和政府應(yīng)立法和制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對人們直接食用的各種大豆都應(yīng)明確標(biāo)識所使用的原料是"轉(zhuǎn)基因大豆"還是"飛轉(zhuǎn)基因大豆",確保消費者知情權(quán);政府應(yīng)從整個產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展角度制定政策,將非轉(zhuǎn)基因大豆發(fā)展納入國家發(fā)展戰(zhàn)略,放到糧食高度,并且加強對國內(nèi)規(guī)模大、信譽好、管理規(guī)范的大豆企業(yè)進行補貼,并建立長期機制;大豆協(xié)會,應(yīng)加強調(diào)研,為政府提供建議;大豆企業(yè)要做大做強,降低對外依存度,建立自主定價體系,形成自主品牌;消費者要正確理解優(yōu)質(zhì)優(yōu)價,理性地優(yōu)選非轉(zhuǎn)基因大豆食品,支持非轉(zhuǎn)基因大豆企業(yè)。

      (三)結(jié)合給定資料,以"困境中的抉擇"為題,寫一篇議論文,談?wù)勀銓ξ覈M轉(zhuǎn)基因作物的看法。(50分)

      要求:1、聯(lián)系實際,論證充分;

      2、觀點明確,具有說服力;

      3、語言暢達,條理清楚;

      4、1200字左右。

      解析:本題是要求考生結(jié)合國外轉(zhuǎn)基因食品企業(yè)通過價格優(yōu)勢等大規(guī)模沖擊國內(nèi)非轉(zhuǎn)基因企業(yè)的現(xiàn)實情況,聯(lián)系我國實際,談?wù)剬ξ覈M轉(zhuǎn)基因作物的看法。要求考生能夠視野開闊,既意識到我國非轉(zhuǎn)基因作物存在的劣勢,也要注意轉(zhuǎn)基因作物存在的安全性和基因污染等問題,同時能夠提出切實可行的解決對策。

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