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　　倍數(shù)這個概念在行測資料分析中非常重要，每年都會出關(guān)于倍數(shù)的問題。所以大家在平時復(fù)習(xí)的時候一定要重視它。和資料分析中其他重要概念相比，與倍數(shù)有關(guān)的題目難度不是很大。大家只要將相關(guān)題型都練習(xí)到熟練的程度，基本上可以在考試中答對和它有關(guān)的所有題目。

　　倍數(shù)問題在考試中通常會出現(xiàn)兩大類問題。第一類問題從問法上來看，會直接問我們兩個量之間的某個量是另一個量的多少倍。比如A是B的多少倍?解這類問題不用思考得太復(fù)雜，直接可以列出 。

　　關(guān)于上述列式的方式，我們來看一道例題：

　　2012年8月份，我國社會消費(fèi)品中餐飲收入總額1936億元，商品零售總額14723億元。

　　問題：2012年8月，我國商品零售總額是餐飲收入總額的多少倍?

　　解析：這個題目非常簡單，根據(jù)兩個量直接求倍數(shù)公式，可以立即列出 。

　　直接求兩個量之間的某個量是另一個量的多少倍這種題型可以和增長這個概念中的一些知識點(diǎn)結(jié)合起來出題。我們來看這樣一道例題：

　　2012年8月份，城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額14482億元，同比增長13.1%;鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額2177億元，增長14.3%。

　　問題：2011年8月份，城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額是農(nóng)村消費(fèi)品零售額的多少倍?

　　解析：這道題中材料里面給的數(shù)據(jù)都是2012年8月份的。但是問題問的是2011年8月份城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額與農(nóng)村消費(fèi)品零售額的多少倍。所以要利用增長這個概念中求基期量的公式來求。所以這道題的列式為。

　　在倍數(shù)這個概念中，還有一種提問方式。就是求兩個量中的某個量比另一個量多幾倍。這種題型也很重要。從列式上看，如果問A比B多幾倍。那我們可以將式子列為 。這個列式看起來特別像計算增長率的公式。實(shí)際上，多幾倍的相關(guān)問題和增長率問題確實(shí)有一定的聯(lián)系。多幾倍這個說法有時可以理解為增長幾倍。

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