主持人:謝謝郭老師的精彩講解,我剛才還打算問一個關于問答題的技巧,結果郭老師無意當中把這個題目給答了。我還有個問題,在報考公務員這個考試中間有一部分考生可能不是第一次參加了,我想今天在座的也有第二次報考的,針對這一部分考生,郭老師您覺得他們應該怎么復習數量關系和資料分析這一部分呢? (2007-11-15 14:50)
郭亮:我建議調整好心態(tài)這是最最重要的,因為你已經參加過一次國考的考試了,整個的流程已經非常熟了,你最最核心的就是對你影響最不利的因為你考過一次有一次失敗的經驗,這樣的話你的心態(tài)的調整是尤為重要的,你已經比別人屬于占了先機了,這樣的話你已經有一些優(yōu)勢了,把你的優(yōu)勢鞏固好,我建議這一類考生多去復習你做過的題目,把這些總結出來,因為每個人都會總結出來一些自己的東西,把總結出來的東西再好好的反復的加深一些印象,爭取在考場上全部都用上。把你已有的知識,會做的題目分數都拿到,把你會做的分數都拿到,再學一些這種技巧,把你不會做的題目爭取能給他多蒙一些分數,這樣的話你得分數肯定不會低,所以說就是兩點,一個是調整好心態(tài),一個是把你已有的總結過的東西再加深一下印象,爭取在考場上多用。 (2007-11-15 14:51)
主持人:下面會留一點時間給在座的同學提問,大家抓緊時間思考,有思考好的就舉手。 (2007-11-15 14:51)
學生提問:我想問一下您剛才說要多做真題,拿我自己的經驗來講,國家考的真題我都做了,做完了有沒有必要再做一遍。 (2007-11-15 14:51)
郭亮:我覺得你花120分鐘再去做一遍沒有意義,有意義的是:把你做過的題目好好琢磨透,你想一想這個題目相關類型的再出來的話你有沒有辦法再提升一下,就是盡快的提升你的速度。比如說星期日、星期一的題目,如果再出現這個題目的話你還是按照原來的方法做就相當于你沒有好好的復習,這類題再出你總結出一個口訣或者是公式這樣的話對你的速度的提升非常有幫助,所以你怎么去做呢?你把國考的題目再拿過來反復的推敲一下,如果再出這類題目有沒有可能盡快的有一個捷徑,如果你自己想不到的話,怎么辦?看一下參考書或者是上網找一下,或者是問別人,別人的東西有可能對你有幫助,你要大膽的借用。把題目做細,做透,從一個題做到舉一反三,這樣的話你并不需要做太多的題目。 (2007-11-15 14:55)
學生提問:還有一個題目是地方的試題不太好找,參考書上很少,上網找也沒有答案,這是一個很困惑的問題,做了以后沒有辦法核對。 (2007-11-15 14:55)
主持人:謝謝郭老師,也謝謝這位同學,還有同學要提問嗎?這位同學。 (2007-11-15 14:56)
學生提問:郭老師你好,我想問一個題目,我相信您對國考和各個地方各省的考試行測數量關系這一部分都有所研究,我舉一個例子就是浙江的考試,國家的行測和浙江省的行測具體的難度怎么樣,還有具體到數量關系這一塊的難度比較又怎么樣,具體到浙江省的數量關系上與國考又有一些不同,能否談一下呢? (2007-11-15 14:56)
郭亮:這個問題是這樣的,首先第一個我在這兒做訪談一般是針對廣大的考生做國考的行測的總結,那地方的因為同學問了我簡單的提一下,以浙江為例子,浙江12月份要考試了,大家要知道公務員考試,國考和地方考試之間是有差異的,包括答題的時間,分值,答題的題量和題型都有差距,你如果想考地方的考試一定要研究透這個地方的考試有沒有新題型,題量有什么區(qū)別,比如說浙江,浙江在數量關系里面會考一個什么題型呢?會考中學的立體幾何或者是平面幾何,國考絕對不會考這個題目的,你復習浙江時候要把初中的立體幾何和平面幾何復習一下。比如說天津會考自覺速度和準確性,這個題目十分鐘以后會把這部分的題目的卷子先收上來,所以不管考哪個地方的考試一定要把這個地方的考題研究透,包括分值和難度。國考是在最難的一類,整個國考包括地方的考試國考是最難的,然后才是地方的考試,比如說浙江、江蘇、上海這些地方的考試是比較難的,我認為是比較難的一類題目。再往下是山東、天津這些地方的考試比剛才那幾個省市要簡單一些,還是比較難的,第三檔是北京各個地方。各年還是不一樣的,你要調研一下你要考的這個地方的前幾年的考試的難度怎么樣,大體是國考在最上面,底下是地方的考試,浙江的考試是偏難的一類,要想考浙江的話一定要好好的復習。 (2007-11-15 14:58)
主持人:感謝郭老師精彩的講解,相信大家聽完之后會有所感觸,回去以后把對照自己的情況,結合郭老師講的這些實際的操作,做一個沖刺計劃。由于時間關系第一場的訪談就到此結束,謝謝大家! (2007-11-15 14:59)
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