2016年423公務(wù)員真題及答案※  關(guān)注微信對答案  ※  題庫估分

　　一、讓你懷疑人生的題

　　例.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會________中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治，但是“禮治”一詞不會像“人治”一詞那樣容易引起________，以致有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.形態(tài) 歧義

　　B.模式 偏差

　　C.情態(tài) 誤解

　　D.形勢 干擾

　　【解析】：答案為C。對于這道題，很多考生在看到的第一眼的時候都會認(rèn)為“社會”應(yīng)該搭配的應(yīng)該是“形態(tài)”。而這道題就反其道而行之，設(shè)置了一個不太常用的搭配，即“社會情態(tài)”。此題可以第二空破題，此處指的是引起“錯誤的理解”，而歧義是不同的理解，偏差，是指與原來的理解有差異，干擾是擾亂、妨礙，也不符合題意。所以直接選擇“誤解”。那么做完這題之后，你是不是覺得二三十年的語感竟然靠不住，是不是被坑得不要不要的呢。

　　二、上天入地的題目

　　例. “據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事物能力的評估。

　　以下與作者表述的觀點最接近的是：

　　A. 有理不在聲高

　　B. 公道自在人心

　　C. 此時無聲勝有聲

　　D. 針尖不必對麥芒

　　【解析】：答案為A。這道題目駁斥了“據(jù)理力爭”，指出其因“太用力、太急切”。與之呼應(yīng)的應(yīng)該是“有理不再聲高”，“高”呼應(yīng)“用力、急切”。這道題目是不是給了一些不善言辭的小伙伴極大的安慰了呢?從此你上天入地僅一句“有理不在聲高”，便如有“金衣鐵甲”護身啦。

　　三、最套路的題目

　　例.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

　　最適合做本段文字標(biāo)題的是：()

　　A. 令人驚喜的存在

　　B. 特立獨行的中微子

　　C. 中微子：宇宙的使者

　　D. 觸不可及：“隱形”的中微子

　　【解析】：答案為C。這道題目整個文段以總分的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)，那第一句話是觀點。說明中微子與宇宙的關(guān)系，所以兩個重點詞匯鎖定答案c。這年頭，還有這么“純樸”的、不設(shè)陷阱的題目，考官還是蠻講義氣，講套路的嘛!

　　四、上頭條的題

　　例.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象。被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項目，也能警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。

　　對這段文字概括最準(zhǔn)確的是

　　A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

　　B.要弱化明星在慈善中的作用

　　C.要把握慈善娛樂化的分寸

　　D.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”

　　【解析】：答案為D。此題以社會熱議的“冰桶挑戰(zhàn)”娛樂過度化進一步解釋“超限效應(yīng)”的危害。故答案應(yīng)是D：應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”。此題勝在選項設(shè)置，我們一起看下B選項，這個表達簡直要逆天啊，錯選此答案的小伙伴真的是沒救了。如此時髦的題目加如此逆天的干擾項，真的要上頭條了。

　　五、最想放棄的題

　　例.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料

　�、谖覈�大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀病

　　③近年來，隨著人們對食品純天然的追求，海藻碘鹽越來越受到歡迎

　　④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量

　　⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱

　�、抟虼藦�1995年起，我國開始實施食鹽強制加磺

　　將以上六個句子重新排列，語序正確的是：()

　　A. ②⑤⑥③①④

　　B. ③①④⑤②⑥

　　C. ④③①⑤⑥②

　　D. ⑤②⑥④①③

　　【華圖解析】：答案為D。第五句引出話題—“碘”。然后指出第二句我國現(xiàn)狀“大部分地區(qū)都缺碘”及其危害。最后引出解決對策，即第四句“海洋中的藻類卻有較高的含碘量”，進而引出尾句“海藻碘鹽”。這道題目的干擾性較強就在于將第六句“因此”，藏在了文段中間的位置，違背了大家認(rèn)為的“因此”表總結(jié)關(guān)系，作尾句的常規(guī)思路。喂，這道題，你是來坑我們的嘛?對于文段的邏輯思路梳理能力較弱的考生，真的是累覺不愛，寶寶心里苦，還是放棄吧。

　　六、秒殺題目

　　例.汪曾祺曾說語言不是外部的東西，它是和內(nèi)在的思想同時存在，不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言，語文課學(xué)的是語言，但語言不是空殼，而是要承載各種各樣的思想、哲學(xué)、倫理、道德的。怎么做人，如何對待父母兄弟姐妹，如何對待朋友，如何對待民族、國家和自己的勞動等，這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講，語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化，而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成者。

　　這段文字意在說明：

　　A.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素

　　B.脫離內(nèi)在思想的語文教育是空洞無物的

　　C.必須重視詩歌在語文教育中的作用

　　D.語文教育需要和思想品德教育同步進行

　　【解析】：答案為C。這道題時考官送給公考題目見多識廣，在題海中乘風(fēng)破浪的學(xué)霸的一份禮物。“從這個意義上來講”直接引出重點，前面句子均可略讀，憑最后一句秒殺就可以了，即說明語文教育與詩歌的關(guān)系，而“傳統(tǒng)文化”只是一個過渡，非重點。故答案為C。

　　七、逗逼題目

　　例�！蹲运降幕�因》出版于1976年，但這本書的魅力、爭議和影響力卻________.有趣的是，這本書初版時學(xué)界還有反對之聲，公眾則高興地________了它。幾十年過去，書中理論在學(xué)界越來越少爭議，公眾反而________般開始擔(dān)憂這本書“太過極端”。

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

　　A.大放異彩 接收 恍如隔世

　　B.歷久彌新 接納 醍醐灌頂

　　C.如日中天 接手 茅塞頓開

　　D.與日俱增 接受 如夢初醒

　　入選理由：答案為D。首先鎖定第二空，“公眾則高興”明顯是一個轉(zhuǎn)折的語義，是公眾發(fā)自心底里的認(rèn)可，即心理感受�！敖邮铡焙汀敖邮帧敝傅氖蔷唧w的行為，予以排除。第三空，“醍醐灌頂”指的是比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。此處不涉及高明的意見，故排除。所以選擇“如夢初醒”，答案為D選項�？忌�看到這么逗逼的題，“高興”、“擔(dān)憂”反反復(fù)復(fù)，也是醉了。

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