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    2017年吉林公務(wù)員《行測》真題及答案(乙級(jí)華圖版)

    來源:考試吧 2017-04-23 21:08:11 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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    第 1 頁:常識(shí)判斷
    第 3 頁:言語理解與表達(dá)
    第 6 頁:數(shù)量關(guān)系
    第 7 頁:判斷推理
    第 10 頁:資料分析

      41( 單選題 )

      填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

      某些意義上講,與現(xiàn)代白話文一道_______于20世紀(jì)初的中國科幻文學(xué),起點(diǎn)是很高的,因?yàn)楫?dāng)初在中國力推科幻文學(xué)的“科幻粉”中,有著不少文學(xué)史上的“大腕”級(jí)人物。然而因科幻文學(xué)今日之_______,以至于許多實(shí)實(shí)在在的事例,在今天不熱悉文學(xué)史的人聽來,反倒像是_______了,因?yàn),寒酸久了,再怎么說自己“出身高貴”也難取信于人。

      A. 發(fā)端 凋敝 低人一等

      B. 濫觴 式微 無稽之談

      C. 起源 衰落 天方夜譚

      D. 發(fā)軔 衰敗 胡說八道

      正確答案是 B,

      考點(diǎn)實(shí)詞與成語綜合考查

      解析

      本題屬于邏輯填空題。結(jié)合語境,根據(jù)橫線后的提示性信息“起點(diǎn)”,第一空應(yīng)填入表示產(chǎn)生的“發(fā)端”、“濫觴”或者“發(fā)軔”,排除C項(xiàng)。根據(jù)橫線前的提示性信息“科幻文學(xué)”,排除形容衰敗、困苦、殘缺破爛的A項(xiàng)“凋敝”和形容衰落、衰弱的D項(xiàng)“衰敗”。根據(jù)橫線前的提示性信息“實(shí)實(shí)在在的事例”,第三空填入橫線的成語應(yīng)該形容沒有事實(shí)依據(jù)的意思,B項(xiàng)的“無稽之談”符合語境。所以答案為B項(xiàng)。

      發(fā)端,指開端;創(chuàng)始(一個(gè)過程或一連串的事件)。

      凋敝:1.衰敗;困苦 2.殘缺破爛

      濫觴:比喻事情的開始。

      式微:指事物由興盛而衰落。

      起源:指事物產(chǎn)生的根源。

      衰落:由興盛轉(zhuǎn)向沒落;由強(qiáng)大轉(zhuǎn)為弱小。

      發(fā)軔:1.拿掉支住車輪的木頭,使車前進(jìn)。借指出發(fā),起程。 2.動(dòng)用,動(dòng)員。 3.比喻事物的開端。 4.猶發(fā)跡。

      衰。核ヂ;衰弱。

      低人一等:比別人低一級(jí)。 多指社會(huì)地位低下。

      無稽之談:沒有根據(jù)的說法。

      天方夜譚:比喻虛誕、離奇的議論。

      胡說八道:沒有根據(jù)或沒有道理地瞎說。

      筆記

      編輯筆記

      資料分析

      我離開小山村的老家,已然四十多年。常想起的,卻是老家曾經(jīng)光潔滑亮的門檻。

      都說童年時(shí)的所見所聞和遇到的刺激,在一個(gè)人大腦皮層中會(huì)形成最初的溝回,打下最深的烙印--或許真是這樣吧。當(dāng)年的小山村,清一色是木結(jié)構(gòu)房。于是,門檻就成為住宅的一個(gè)“不起眼”的重要構(gòu)件。

      ......

      在小山村,新建的門檻都會(huì)被刷上桐油,而當(dāng)木頭敞開每一寸肌膚,激活每一個(gè)細(xì)胞,將桐油飽飽地吸納進(jìn)去時(shí),便呈現(xiàn)出黃金的底色,裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記。而記憶中,我一直以為,門檻就是家的代名詞,跨門檻就等于離開了家。因而,自從離開小山村去城里讀書后,平日里我總是把門檻當(dāng)作自己的感“拐杖”。

      時(shí)光變遷,而今,養(yǎng)我長大送我離家的祖父祖母皆已作古,就連老宅也因?yàn)樾∈寮摇敖ㄐ虏鹋f”的需要而夷為平地。小山村的那些老宅正在消失,門檻也隨之消失。但我總以為,物質(zhì)的門檻可以消匿,但充溢過往人間喜怒哀樂故事的“門檻”終究可以永存,并給人以永恒的回味和啟迪。是啊,人生里跨越門檻的抬腳與落地、放下與收回,都會(huì)與我們的命運(yùn)相交,影響我們的人生之路。

      想聽老師講

      42( 單選題 )

      第一段的“卻”字看似突兀,實(shí)有其用意,即

      A. A.強(qiáng)調(diào)門檻看似不起眼卻令我難以忘懷

      B. 突出時(shí)光變遷和家鄉(xiāng)巨變給人的滄桑感

      C. 暗示門檻對(duì)作者所具有的拐杖作用

      D. 引出雖已遠(yuǎn)去卻令作者難忘的兒時(shí)故事

      正確答案是 A,

      考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解

      解析

      “卻”是轉(zhuǎn)折類關(guān)聯(lián)詞,“卻”前面說的是“已經(jīng)離開老家多年”,“卻”后面是說“但對(duì)于門檻記憶非常深刻。”前后對(duì)比,突出對(duì)于門檻印象深刻,排除B.D。又因?yàn)椤肮照茸饔谩笔呛笪奶岬降膬?nèi)容,此時(shí)不涉及?梢枣i定答案A項(xiàng)

      筆記

      編輯筆記

      43( 單選題 )

      文中的省略號(hào)表示有一段文字被略去了,這段文字最可能寫的是

      A. 作者家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和風(fēng)俗習(xí)慣

      B. 老宅的習(xí)用建材和結(jié)構(gòu)特色

      C. 門檻“不起眼”的原因和重要性

      D. 大腦溝回的主要功能和分區(qū)

      正確答案是 C,

      考點(diǎn)下文推斷

      解析

      這是一道下文推斷題,解題思路為“順承尾句、確保連貫”上段最后一句話說的是“門檻是一個(gè)不起眼的重要構(gòu)件”所以接下來最有可能談?wù)摰木褪菫槭裁凑f門檻“不起眼”。所以鎖定答案C項(xiàng)。

      筆記

      編輯筆記

      44( 單選題 )

      下列理解與表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是

      A. 家鄉(xiāng)老宅的門檻寄托著作者淡淡的鄉(xiāng)愁

      B. 要留住傳統(tǒng)就要放慢建新拆舊的腳步

      C. 跨越門檻就像人生道路的一次次選擇

      D. 涂有黃金底色的門檻是家鄉(xiāng)的獨(dú)特印記

      正確答案是 B,

      考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解

      解析

      這是一道細(xì)節(jié)理解題,解題思路是“一一對(duì)應(yīng)、排除干擾”。A在文段第三段最后一行,我把門檻當(dāng)成情感的拐杖。C對(duì)應(yīng)文段最后一句話,人生的門檻與命運(yùn)相交,影響我們的人生之路。D對(duì)應(yīng)的是第三段第二行金色的底色,裸裎著家鄉(xiāng)的胎記。B選項(xiàng)說法文段中并未提及如何留住傳統(tǒng),同時(shí),B說法太過絕對(duì)。可以鎖定答案B項(xiàng)。

      筆記

      編輯筆記

      45( 單選題 )

      下列作為短文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

      A. 門檻,永不退色的記憶

      B. 時(shí)光,從門檻上匆匆跨過

      C. 門檻

      D. 門檻,跨過去就是門,跨不過就是坎

      正確答案是 A,

      考點(diǎn)標(biāo)題選擇

      解析

      標(biāo)題類題,需要對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行概括歸納,B強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的流逝,與文章不符,排除。D強(qiáng)調(diào)的是門檻有雙重作用,如果邁不過去就是坎。與文章不符。比較A、C.文段強(qiáng)調(diào)的是門檻是一種揮之不去的鄉(xiāng)愁、和“會(huì)與我們的命運(yùn)相交,影響我們的人生之路”。所以答案為A。C不能表現(xiàn)這種情緒。所以排除。

      筆記

      編輯筆記

      46( 單選題 )

      本文沒有給我們提供的信息是

      A. 桐油在作者家鄉(xiāng)曾被普遍用于門檻上漆

      B. 作者家鄉(xiāng)老宅的門檻太多是木制而成的

      C. 一些古樸的村落正消失在城鎮(zhèn)化大潮中

      D. 已人到中年身在異鄉(xiāng)的作者是少小離家

      正確答案是 D,

      考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解

      解析

      D選項(xiàng)說的是“少小離家”但文段只提到“離開小山村去城里讀書”并未說明是什么時(shí)間離開家鄉(xiāng)的,所以“少小離家”屬于無中生有。

      筆記

      編輯筆記

      47( 單選題 )

      將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是

     、龠@就造成人們像蠶蛹一般,越來越蜷縮進(jìn)小小的“信息繭房”當(dāng)中。②研究表明,人類會(huì)習(xí)慣性地從已有的信念和假設(shè)角度來搜索、解讀和獲取信息,忽略甚至不看與自己價(jià)值觀取向相左的消息。③以情感訴求為支柱的“后真相”,其特征就是飄忽不定,科學(xué)精神更無從談起。

     、軞v史無法言說新聞具體是在哪一天誕生的,但可以肯定的是,假新聞在新聞?wù)Q生那天起就存在至今,并如同幽靈一般影響著公眾情緒。

     、菁傩侣劮簽E,以至于《牛津詞典》2016年年度詞匯是“后真相”。

     、薏痪们,歐洲國家馬其頓的一座小城威萊斯,因此出現(xiàn)了假新聞“淘金熱”而登上西方各大媒體。

      A. ⑤④①⑥③②

      B. ②⑤③⑥④①

      C. ⑥⑤③②①④

      D. ④⑥⑤③②①

      正確答案是 D,

      解析

      ⑤為分論點(diǎn)的論述,不適合做首句。故排除⑤。②①話題連貫應(yīng)在一起。故排除B。分析④和⑥發(fā)現(xiàn)④提出話題應(yīng)在首句,⑥分論。

      筆記

      編輯筆記

      48( 單選題 )

      吃藥還是輸液,本不是選擇的難題。吃藥是最常用和最便利的治療手段,但口服藥物的效率不高也是常事;輸液使得藥物直接進(jìn)入血液,效用和利用度更高,但濫輸液的副作用同樣不小。不過,總從有了輸液,不僅“掛個(gè)水好的快”被醫(yī)生推薦,而且患者群體也對(duì)“輸液好的快”普遍認(rèn)同,主動(dòng)要求醫(yī)生輸液的不在少數(shù),有些患者還對(duì)醫(yī)生不給輸液頗有微辭。

      這段文字意在說明

      A. 患者缺乏科學(xué)的健康知識(shí)

      B. 人們對(duì)輸液存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)

      C. 輸液見效快是其最大缺陷

      D. 推薦輸液的醫(yī)生不夠?qū)I(yè)

      正確答案是 B,

      考點(diǎn)意圖判斷

      解析

      根據(jù)題目這是一道意圖推斷題,正確選項(xiàng)應(yīng)該是基于重點(diǎn)句的合理引申項(xiàng)。第一句話說得是選擇吃藥還是輸液本不是難題。第二句話解釋了吃藥和輸液各自的利弊。之后有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折標(biāo)志性詞“不過”,轉(zhuǎn)折后面明確給出了廣大患在這個(gè)不難的選擇題里面給出了自己的答案,選擇了輸液。圍繞這層意思選擇答案,A說的是輸液見效快是缺陷,首先輸液見效快是好事不是缺陷,其次這個(gè)跟重點(diǎn)句的選擇沒有關(guān)系。D是站在醫(yī)生的角度,文段是站在患者的角度選擇的。比較BC,顯然重點(diǎn)句強(qiáng)調(diào)的是患者選擇輸液,所以應(yīng)該是B,C屬于過度引申。或者反向考慮,如果D是正確答案,沒有必要非得是這個(gè)文段,站在輸液和吃藥的角度敘述。

      筆記

      編輯筆記

      49( 單選題 )

      古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露福囻R行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐,“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式,使石拱高度大為降低,橋面過渡平穩(wěn),車輛行人非常方便,達(dá)到了低橋面便于過往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省施工方便。

      對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )

      A. 介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性

      B. 指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性

      C. 突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性

      D. 比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性

      正確答案是 C,

      考點(diǎn)主旨概括

      解析

      整個(gè)文段是典型的提成問題——解決問題的分總的行文結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)對(duì)策“學(xué)步橋”可以解決以往的高坡陡帶來的車馬行人非常不便的問題,答案排掉AB。D選項(xiàng)錯(cuò)在圓弧橋,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是學(xué)步橋;蛘呶亩蔚闹黧w詞是“學(xué)步橋”,主體詞必須體現(xiàn)在選項(xiàng)當(dāng)中。答案只有C

      筆記

      編輯筆記

      50( 單選題 )

     、?zèng)]有人可以精力無限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長短鏡頭結(jié)合在一起,才會(huì)形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜-分,慧-分”,養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬物的關(guān)系,正是獨(dú)處的本意。蘇軾有句名言:“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞。”這句話在原文中的恰當(dāng)位置是

      A. ③

      B. ②

      C. ①.

      D. ④

      正確答案是 C,

      解析

      此句為觀點(diǎn)援引,適合做首句,為文段總句。

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