41( 單選題 )

　　相對于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個、哪幾個企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。

　　作者接下來最有可能講述的是

　　A. 介紹大氣污染索賠的成功案例

　　B. 如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為

　　C. 進行大氣污染索賠的法律依據(jù)

　　D. 進行大氣污染索賠的現(xiàn)實困境

　　正確答案是 B

　　【考點】下文推斷

　　42( 單選題 )

　　"商業(yè)信譽"無疑指向的就是"信用"和"名譽"。它是指社會公眾對具體商業(yè)主體的經(jīng)濟能力、信用狀況等所給予的社會評價。在刑法上，并不是所有"損害"商業(yè)信譽的行為都將構成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽掃地，這種損害實則是由主體自身的問題所帶來的。而媒體行使輿論監(jiān)督權并無違法，反應得到法律的保護。

　　這段文字意在強調

　　A. 媒體曝光商家不守商業(yè)信譽的行為不違法

　　B. 商家自身問題造成信譽損害不守法律保護

　　C. 法律對損害商業(yè)信譽行為的認定十分審慎

　　D. 應出臺法律保護媒體對商家進行輿論監(jiān)督

　　正確答案是 B

　　【考點】意圖判斷

　　43( 單選題 )

　　近年來我國中小學音樂課程在許多地區(qū)還是沒有受到足夠的重視，教材內容不能與時俱進，一些音樂教師只注重技能培養(yǎng)而忽略了音樂教育的主旨首先應當是"樹德立志"，在教授學生一部音樂作品之前，教師首先應該理解其中所表現(xiàn)的道德思想，然后以多樣化的形式對學生的身心進行正面教育。作為音樂教師當以此為己任，使孩子們真正熱愛音樂，在無數(shù)天真無邪的心靈中種下一顆真、善、美的健康種子。

　　這段文字意在強調：

　　A. 音樂教育應注重作品的道德教化

　　B. 音樂教育的內容、主旨都需要轉變

　　C. 音樂教育以強調樹得立志為主旨

　　D. 教師應以培養(yǎng)孩子真善美為己任

　　正確答案是 C

　　【考點】意圖判斷

　　44( 單選題 )

　　含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因為"害羞"的程度不一樣，預示的天氣也不一樣：如果被觸動的含羞草葉子很快合攏、下垂，之后，需經(jīng)過相當長的時間才能恢復原態(tài)，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里;反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預示著風雨即將來臨。

　　這段文字意在說明

　　A. 含羞草能預測天氣

　　B. 含羞草的生長習性

　　C. 天氣會影響含羞草

　　D. 含羞草的奇妙之處

　　正確答案是 A

　　【考點】意圖判斷

　　45( 單選題 )

　　研究表明，進入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場，則使自由電子帶有更高的能量。當空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次"逃逸崩潰"，這種放電過程就是人們所認為的閃電。

　　下列說法與原文不符的是

　　A. 閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生

　　B. 雪暴放電過程產(chǎn)生閃電

　　C. 閃電因宇宙射線而產(chǎn)生

　　D. 電子與水分子碰撞引起閃電

　　正確答案是 A

　　【考點】細節(jié)理解

　　46( 單選題 )

　　漁人在捕魚，一只鳥飛下，叼走了一條魚。有無數(shù)只烏鴉看見了，便去追逐這只叼著魚的鳥。這只鳥無論飛東飛西，滿天的烏鴉都是緊追不舍，無處可逃，只能疲累地飛行，心神渙散時魚就從嘴里掉下來了。那群烏鴉就朝著魚落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥如釋重負，棲息在樹枝上，內心反倒平靜了下來，，沒有了恐懼的煩惱。

　　最適合這段文字的標題是

　　A. 徒勞無功

　　B. 堅忍不拔

　　C. 損人害己

　　D. 以舍為得

　　正確答案是 D

　　【考點】標題選擇

　　47( 單選題 )

　　當我們在承受某些心理痛苦——比如孤獨、社會孤立、自我懷疑、負面情緒、覺得人生無意義時——懷舊可以起到應對機制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫，總結出一些有特定敘事特色的片段。研究人員稱，我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關系重新浮出水面，那些時候我們的生活有安全感也有秩序。心理學家兼懷舊研究者克雷解釋："你在向自己重申'我做過很棒的事情'，也希望這句話能預測未來的發(fā)展。'雖然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個可愛的人。我命中注定要成就大事。'"

　　這段文字表達的主要意思是

　　A. 懷舊會讓我們逃避現(xiàn)實

　　B. 懷舊對人具有積極作用

　　C. 懷舊的作用機制非常復雜

　　D. 懷舊能使我們變得開心

　　正確答案是 B

　　【考點】主旨概括

　　48( 單選題 )

　　科學家最近成功破譯白鰭豚全基因圖譜�？茖W家的努力當然是可貴的，30多年前中國科學家就開始了對白鰭豚的研究，其成果當然不止一張"全基因組圖譜"。但其對于保護這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以"利用"的特點。如果科學家的研究不能成為保護這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對著一個個浸泡在福爾馬林里的標本來談論它習性，用基因圖譜來證明它們的存在，這不是科學的善意，而是人類的罪惡。

　　這段文字意在強調( )。

　　A. 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

　　B. 白鰭豚全基因圖譜解開生命的密碼

　　C. 科學研究應對保護物種負起應有責任

　　D. 應該反思人類活動對物種犯下的罪惡

　　正確答案是 C

　　【考點】意圖判斷

　　49( 單選題 )

　　66.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現(xiàn)情緒勞動

　�、谇榫w勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質的服務而表達出組織所需情緒的行為

　�、鄞藭r員工的情緒體驗并沒有改變，改變的只是對其服務對象的情緒表達

　�、軓谋举|上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程

　�、萸榫w勞動對組織而言有更多的積極效應，對員工個人來說則消極影響更多

　�、薇韺影缪菔菃T工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調整自己的情緒表達

　　A. ②①③④⑥⑤

　　B. ⑤②③①④⑥

　　C. ②①④⑥③⑤

　　D. ⑤①④⑥②③

　　正確答案是 C

　　【考點】語句排序

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