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    2010年備考:利用"公倍數(shù)"巧解行測數(shù)學運算題

      在復習備考公務員考試數(shù)學運算試題時,如果能巧用“(公)倍數(shù)”法進行求解,不但可以大大減少解題的環(huán)節(jié)和步驟,節(jié)省大量寶貴的時間,而且可以大大提高準確率,培育考生適應現(xiàn)代公務員考試的應試能力,上了考場能多做題,做對題,得高分。現(xiàn)舉幾道試題示例如下:

      【例1】小紅把平時節(jié)省下來的全部五分硬幣先圍成一個三角形,正好用完,后來又改圍成一個正方形,也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣,則小紅所有五分硬幣的總價值是( )。

      A.1元 B.2元 C.3元 D.4元

      【傳統(tǒng)解析】設圍成三角形時每邊硬幣數(shù)為X枚,則利用方陣的原理,根據(jù)硬幣總數(shù)相等可列方程:

      3(X-1)=4(X-5-1),

      解方程得X=21,

      則硬幣總數(shù)為3×(21-1)=60枚,

      面值=60×5分=300分=3元,選C。

      【公倍數(shù)法】根據(jù)題意,全部五分硬幣圍成正三角形正好用完,說明硬幣數(shù)是3的倍數(shù);改圍正方形也正好用完,說明硬幣數(shù)是也是4的倍數(shù),換句話說,硬幣總數(shù)是3和4的最小公倍數(shù)12的倍數(shù),備選項中符合此條件的只有C 項的3元,即60枚。

      【對比分析】運用第一種方法解出本道試題最少需要1分鐘,因為計算方陣問題時,其邊長和外圍數(shù)存在加1(或減1)的情況,而一般的考生往往在這里理不清,所以列出方程最快也的1分鐘,加上計算最快也需要1分半鐘。

      有的考生如果根據(jù)邊長之間的關系“正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣”列方程求解,這道試題對數(shù)學基礎好的考生來說,最少也需要2分半鐘,數(shù)學基礎不好的話,可能方程式也列不出來,就更不用說求解了。

      如果能脫開傳統(tǒng)“設未知數(shù)、列方程”的思路,根據(jù)題中的相關信息,巧用“公倍數(shù)法”求解,本題只需5秒鐘就可求出正確答案,而且根本不會出錯。如果這樣的話,用傳統(tǒng)思路解一道題,用公倍數(shù)法就可以解六七道試題,甚至更多,因為數(shù)學運算中的大部分試題都可以用此方法,或是類似的方法求解的。

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