42. C[解析] 從第三個空入手，不能搜集“行業(yè)趨勢”，排除D項; 第二個空，新聞背景是指新聞事實發(fā)生、發(fā)展的歷史條件和環(huán)境條件，“洞悉”、“挖掘”比“調(diào)查”更適合與新聞背景搭配，排除B項;第一個空，“堅持”與前面的“著重于”搭配不當，排除A項�！氨�承”指接受、承接之意，“洞悉”指清楚地知道。本題正確選項為C。

　　43. C[解析] 根據(jù)第一句話可以判斷出前兩空應(yīng)填一對具有相反意思的成語�！傲鞴庖绮省毙稳萆�彩絢麗，是視覺上的美感;而“剎那芳華”形容美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，是時間上的短暫，前者不能掩蓋后者，故排除B。文段第二、三句是對第一句的解釋，根據(jù)后文“心臟噗噗跳動……的聲音，便是生命……的呼告”，文段是從聽覺上著手的，第二空“無聲無息”最為合適。再看第三空，“生命淺唱”的動詞應(yīng)為聽，排除D。“諦聽”比“傾聽”、“聆聽”更強調(diào)用心聽，經(jīng)常與生命等抽象詞語搭配。本題選C。

　　44. B[解析] 第一個空，第一個句子的結(jié)構(gòu)比較復雜，從“事實上”可看出，前半句和后半句對張居正的態(tài)度相同，都對張居正持肯定態(tài)度，故排除D項;第二個空，“但是”明顯錯誤，排除A項;第三個空，“委實”比“確定”更側(cè)重于客觀事實，與“不該苛求”搭配更為恰當。故選B。

　　45. B[解析] 第一個空，題干主要講的是季羨林和其他學術(shù)大師不同，他出生平凡，“突出”主要指取得的成績比別人好，用在這里不合適，排除D項;第二個空，形容家族背景，“顯赫”比“顯耀”更合適，排除C項;第三個空，“引人入勝”多用來指風景或文藝作品特別吸引人，而這里是指季老的學術(shù)人生，故排除A項，本題正確選項為B。

　　46. D[解析] 文段根據(jù)判斷春秋時期世卿世大夫的存在標準，推斷世卿世大夫存在的時期。A項，與文段主旨無關(guān);B項，沒有時間限制，即應(yīng)為“判斷春秋時期士階層世襲的重要標準”;C項，偷換概念，“士階層”應(yīng)為“擔任重要官職的卿大夫”;D項，確定世卿世大夫存在的時期，對主旨概括最準確。

　　47. B[解析] 單就文段來說，其表達的意思是鼓勵人們多往窗外看，轉(zhuǎn)換視角，放飛心情，獲得新的靈感和創(chuàng)意，即“人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角”，故選B。根據(jù)第一句中的“視角就凝固了”可知，第二句中的“思想霉掉”是保持一種視角的后果，打開窗往外看才能突破樊籬，克服心智的衰竭，放飛郁悶的心情，讓思想遠行;囿于一室只會視野狹隘，心智衰竭，心情郁悶，思想陳腐，心扉日益緊密。A項“勇氣”無從說起;C項為無關(guān)比較;D項“為了更好地工作”沒有根據(jù)。

　　48. D[解析] 文段中的兩個時間點是包含關(guān)系。前者是全球冰川期，而中國東南部未“皆冰”，由開篇“沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在”可以進行合理猜測，可能是冰川期某種東西沒有被發(fā)現(xiàn);后者(包括前面時間段)論述該時段發(fā)掘出動物化石，說明這期間氣候也適宜人類生存。兩者聯(lián)系起來，最大的可能就是中國的人類化石在某一段時間出現(xiàn)斷層，即D項符合。在D項的基礎(chǔ)上進而才能考慮的是中國人的進化問題。B、C項與文段的契合度不如A、D項，而A項是在D項的基礎(chǔ)上考慮的問題，故本題的最佳選項為D。

　　49. B[解析] 由“大型貓科動物如老虎喝水的方式也與此完全相同”可知最后一句是緊接著這一句來說的——大型貓科動物如老虎的喝水方式也是舌頭一經(jīng)接觸水面馬上收回。所以橫線部分應(yīng)填入“收回舌頭的速度”，排除CD兩項;舌頭的表面張力大，表明舌頭能吸住水的時間就長一些，大型貓科動物如老虎就不必像貓那樣立刻收回舌頭，所以收回舌頭的速度會比貓慢一些。B為正確選項。

　　50. D[解析] 文段主要講中國人應(yīng)關(guān)注和保護古建筑。A項，偷換概念，中國人應(yīng)多關(guān)注古建筑，不是建筑史;B項，文段并沒有強調(diào)關(guān)注文字歷史;C項表述沒有涉及重點內(nèi)容。D項符合題意，為正確選項。

　　51. C[解析] 注意理解文段的主旨，文段主要是講美國的持槍行為因為人本性中有著暴力因子而變得危險、血腥，所以美國人應(yīng)該避免這一點，即舍棄槍支，用理智的方式去處理問題。AD兩項說法片面，以偏概全;B項，偏離主題。故C項為正確選項。

　　52. C[解析] 文段很明顯地表達了作者對娛樂化歷史的否定態(tài)度，通過“但是”之后的語句更是說明了這不是個例，而是一種潮流趨向。作者通過這段話最想傳達給讀者的無非是歷史經(jīng)不起娛樂化演繹，學術(shù)庸俗化容易造成歷史認知的混亂。AB兩項只是就事論事，沒有上升到文段所述現(xiàn)象的高度;D項過度引申，文段中依據(jù)不足。故本題的正確答案為C。

　　53. D[解析] 文段第一句話是文段的主旨。“書寫一個群體的精神荒原，讓無力者前行”，這是一個號召性的句子，緊接著的一句話給它的定位是“文學理想”，最后一句話從正反兩方面闡述了這樣一種理想。而因為以此為理想的只是一部分的作家，故D項“部分作家的文學理想”概括最為準確。A項是由“他們相信文學之用”引出來的，很明顯是片面的;BC也不是文段主要談?wù)摰闹攸c，本題選D。

　　54. C[解析] 文段第一句講述魯迅先生所處的時代，其他的四句都是講述魯迅先生的生活經(jīng)歷。C項為正確選項。AB兩項都屬于魯迅生活經(jīng)歷中的一個階段;D項，文段沒有提及魯迅的精神特點。

　　55. D[解析] 這道題目的行文脈絡(luò)是總—分—總，首句提出“區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的”這一觀點。接下來拿印度和巴西、中國以往的社會狀況做對比，第三句又用“但”指出交通成本日益重要，解釋了首句的觀點，最后一句又重申了觀點。因此綜合首尾句的內(nèi)容，D項的表述是主題句的同義替換，故D項正確。A項，與文段的側(cè)重點不同;B項，偷換了主體，主體是地理狀況;C項，過度引申，同時也不是文段的側(cè)重點。

　　56. B[解析] 文段主要說明了海水酸化使魚兒“變傻”，影響魚兒的生存。A項，偏離文段主題;C項，說法片面，以偏概全;D項，過度引申，超出文段表述范圍。故本題選B。

　　57. C[解析] 文段主要強調(diào)很多化石因過分雕刻，成為失去意義的“假”化石。A項，文段沒有接著解釋化石的重要性;B項，文段沒有接著說明如何修理化石，可知文段不是強調(diào)如何修理;D項，文段只是說有很多化石為“假”化石，并沒有說博物館中多數(shù)為假化石，故排除D。本題正確選項為C。

　　58. D[解析] 注意區(qū)分理論與事實。AC兩項是科學家提出的浮質(zhì)對氣候變化影響的理論，故不屬于事實，排除AC兩項;B項，“大氣中的浮質(zhì)對氣候的影響有兩種截然相反的效果”是科學家根據(jù)理論采用的調(diào)查方式，也不是事實，亦排除;D項，屬于事實。本題正確選項為D。

　　59. C[解析] 這段文字主要講述了現(xiàn)代知識分子的人生目標，文段從一開始就提到現(xiàn)代知識分子的人生目標的特點，最后兩句又具體地闡述了現(xiàn)代知識分子的人生目標。A項，說法片面;B項，以偏概全，社會定位主要是為了解釋人生目標，而不是文段針對的主要問題;C項，說法正確，符合題意;D項，屬于過度引申。本題正確選項為C。

　　60. D[解析] 根據(jù)②句中代詞“此”和轉(zhuǎn)折連詞“卻”，可以斷定②必接于④后，即順序為④②;根據(jù)①和⑤兩句中的關(guān)聯(lián)詞“則”，可斷定這兩句的順序應(yīng)是①⑤，并且應(yīng)當在②后對②中的“不同景觀”進行解說，然后③句過渡，⑥句指明原因。即D項為正確選項。D項符合提出問題(④②)——列舉現(xiàn)象(①⑤)——指明原因(③⑥)這一思路。

　　61. B[解析] 觀察分析，②句在④句前，②句為首句。“華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前”說明后文所寫首先應(yīng)是在山門所見，④句是照應(yīng)“山門”，承接②句最緊密。⑥句是對④句中“門神”的具體描寫，應(yīng)緊隨其后。③句是形容山門前門神的具體形象的，所以應(yīng)接在⑥句之后。①句中“其”是指代前面所介紹的“門神”的，應(yīng)靠后。⑤句應(yīng)是對①句“說來也怪”的原因的解說，故放在①句之后。

　　62. C[解析] 在所有句子里，只有⑥句可作首句，而①句是緊承⑥而來，是對觀點⑥更具體的論述。后面的內(nèi)容都是在觀點的基礎(chǔ)上列出的論據(jù)，由此可知用“如”字銜接的更好些，所以③句緊隨其后，而②句與③句句式一致，應(yīng)該在③句的后面，而④句與前面的兩句特點正好相反，是用雙重否定的句式來與上面的內(nèi)容并列論述的，⑤句則用一個反面例子進一步闡述了金錢的腐蝕作用。

　　63. C[解析] 從第三句話的轉(zhuǎn)折“事實上”可知，文段意在說明惡性事件發(fā)生后，公開信息對社會穩(wěn)定具有積極作用。A項，不是文段強調(diào)的重點;B項，文段沒有強調(diào)報道的負效應(yīng);C項正確，符合文意;D項，文段并沒有反駁報道“誘導”了惡性事件的發(fā)生。本題正確選項為C。

　　64. B[解析] 文段分別論述了工筆彩墨畫和水墨畫的特點，最后一句提到水墨畫的淡給人留下想象的空間，更耐人尋味。文段并未比較哪種畫更美，也沒有講到如何運用濃淡來創(chuàng)作以及創(chuàng)作難易的問題，故很容易排除A、C、D，選出B選項。文段寫工筆彩墨的濃是為了引出、突出水墨畫的淡，即水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)。

　　65. C[解析] 注意理解作者的態(tài)度，從“但在此偉業(yè)中，歧視無所不在，且理直氣壯”可知，作者反對歷史只記錄大人物。A項，前半句說的是重視歷史中的大人物，后半句說的是改變歧視大多數(shù)人的做法，前半句過度引申，排除A項;B項，偷換概念，作者只是說歷史記錄必須精簡，但并不是說遺忘普通人;C項，說法正確。D項，無關(guān)選項。