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    2011國(guó)家公務(wù)員《行政能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(15)

    考試吧幫你整理了2011國(guó)家公務(wù)員《行政能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(15),幫助考生備考。
    第 1 頁(yè):模擬題
    第 22 頁(yè):答案

      26.戲劇和書(shū)法篆刻家使用的繁體字等小眾文化產(chǎn)品,正面臨陣地銳減、影響下降的處境。這樣的表現(xiàn),從技術(shù)層面說(shuō),并無(wú)大的問(wèn)題,因?yàn)閷?shí)用主義統(tǒng)治的時(shí)代,那些已經(jīng)不甚實(shí)用的東西,可以退出技術(shù)的范疇,但是,從文化產(chǎn)品的延續(xù)性而言,那些被動(dòng)輒幾千年中國(guó)文明史檢驗(yàn)了的文化,它絕不能不為人知,也不能只能由書(shū)法家、戲劇家等專門(mén)人士扛著,如果最后的結(jié)果就是這樣,那么終會(huì)曲終人散,留下一段文化的悲劇。

      下列屬于文中“文化悲劇”的是( )。

      A.大量歷史文物流失海外 B.繁體字被簡(jiǎn)體字取而代之

      C.多種民間曲藝面臨失傳困境 D.少數(shù)民族生活被現(xiàn)代生活簡(jiǎn)化

      27.漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫(huà)穿插而成,經(jīng)歷過(guò)多次演變,形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書(shū)是勻凈的線條組織,結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書(shū)筆畫(huà)變篆書(shū)的婉轉(zhuǎn)為方折,橫平豎直、撇捺翻挑,結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”?瑫(shū)的筆畫(huà)形狀最豐富,結(jié)體敬側(cè)而端莊。行書(shū)也是欹側(cè)的體態(tài),但是筆畫(huà)牽連映帶,具有流利的美韻。草書(shū)線條連綿盤(pán)曲,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略,放逸生奇。

      這段文字表達(dá)的主要是( )。

      A.中國(guó)書(shū)法是書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)

      B.書(shū)法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)

      C.書(shū)法的內(nèi)在美韻來(lái)自書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢(shì)

      D.書(shū)法這門(mén)藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書(shū)寫(xiě)”所決定

      28.《魯濱遜漂流記》中在荒島上冒險(xiǎn)的故事不僅再也不像從前那樣風(fēng)行于世了,而且很難在現(xiàn)代通俗小說(shuō)中產(chǎn)生類似題材的翻版。公眾的讀書(shū)興趣已經(jīng)發(fā)生了變化,因?yàn)楹茈y使人們相信現(xiàn)在還會(huì)存在未經(jīng)發(fā)現(xiàn)、無(wú)人居住的荒島。

      這段文字主要說(shuō)明了( )。

      A.讀者更喜歡并易于接受可信的同時(shí)代的東西

      B.沒(méi)有任何一種單一的小說(shuō)形式會(huì)使所有的讀者都感興趣

      C.讀者不再希望改變他們目前已經(jīng)擺脫了限制和規(guī)定的生活

      D.最好的通俗讀物是當(dāng)能讓讀者有身臨其境的感覺(jué)

      29.有時(shí)候真正的藝術(shù)創(chuàng)作并不是可以用理性分析來(lái)解釋的,有時(shí)甚至是伴有幾分癲狂特征的。美國(guó)當(dāng)代詩(shī)人露絲·斯通(Ruth Stone)說(shuō)她年輕的時(shí)候在地里干活,忽然感到有一首詩(shī)朝著她走過(guò)來(lái),就如在地里出現(xiàn)了一陣閃電,腳下的土地也在震動(dòng)。斯通趕緊跑回到家里把那詩(shī)寫(xiě)下來(lái),感覺(jué)到那首詩(shī)就在她的背后追著她。有時(shí)候,跑得不夠快,那詩(shī)就要離她而去了,就一手拿鉛筆,另一只手伸出去把詩(shī)的尾巴拉回來(lái)。這時(shí),斯通就把詩(shī)從最后一個(gè)字寫(xiě)到第一個(gè)字,也能把整一首詩(shī)寫(xiě)下來(lái),只是順序會(huì)倒了過(guò)來(lái)。

      對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是( )。

      A.詩(shī)人露絲·斯通詩(shī)興大發(fā),是因?yàn)樗哂蟹欠驳膭?chuàng)造力

      B.天才最優(yōu)秀的特質(zhì)或許就是某種偉大的力量借給他的

      C.人們并不會(huì)認(rèn)為天才就是無(wú)所不能的圣者,因?yàn)檫@么高的期望值會(huì)給藝術(shù)家?guī)?lái)壓力

      D.天才其實(shí)憑借的就是自己的創(chuàng)造力與靈感的結(jié)合

      30.在盜版對(duì)唱片業(yè)的傳統(tǒng)銷售方式的巨大沖擊下,唱片業(yè)幾乎無(wú)法生存;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),非法下載又讓唱片業(yè)雪上加霜。著作權(quán)法不健全的中國(guó)在保護(hù)方面幾乎沒(méi)有起到任何作用。但是,恰恰這種放任自流的著作權(quán)保護(hù)方式,在一次次把中國(guó)唱片業(yè)逼上絕路之后,終于絕處逢生——在數(shù)字化媒介的雙刃劍面前尋到一條生路,干脆把音樂(lè)和新技術(shù)平臺(tái)的增值服務(wù)結(jié)合在一起。

      這段文字體現(xiàn)的哲理與下面哪句話最貼近?( )

      A.船到橋頭自然直 B.柳暗花明又一村

      C.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 D.千金散盡還復(fù)來(lái)

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