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    2011國家公務(wù)員《行政能力測驗》模擬試題(6)

    考試吧幫你整理了2011國家公務(wù)員《行政能力測驗》模擬試題(6),幫助考生備考。
    第 1 頁:模擬題
    第 21 頁:參考答案

      2011年國家公務(wù)員考試行測模擬預(yù)測答案

      1. B

      原文主要說明了一個事實,即人民南遷而帶來的經(jīng)濟發(fā)展,最完整、最準確的為B項。

      2. B

      做這樣“指代”題型的時候,要找與之距離最近的,看原文,CD是最近的,但根據(jù)第二句話可知“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究是CD兩項所闡述的對象,故B正確。

      3. A

      這段話主要表達的是梵蒂岡面積雖小,但各種設(shè)置和機構(gòu)非常齊全。文中并未提到“政教合一”以及“興盛”的問題,“五花八門”是用來比喻變化多端或花樣繁多。

      4. C

      AB兩項只是本段文字的部分理解,片面,D項與原文無關(guān),從原文最后一句話可以得知C項正確

      5. D

      6. D

      這段話主要說的是磁針羅盤的發(fā)明為遠航創(chuàng)造了條件,開辟了新航線,發(fā)現(xiàn)了新大陸,導(dǎo)致了世界市場的出現(xiàn),刺激了歐洲工業(yè)的發(fā)展,為資產(chǎn)階級革命創(chuàng)造了條件

      7. A

      這段話是總分關(guān)系,總的說明了掃描電子顯微鏡在物證檢驗中有廣泛的用途

      8. D

      第一句話即點明中心。

      9. C

      通常我們說,把產(chǎn)品“投放”市場,而不是“放于”市場,“加固”后面要加賓語,“加硬”不能加賓語。

      10. A

      前事不忘,后事之師,指不忘記過去的經(jīng)驗教訓(xùn),作為以后行事的借鑒。前車之轍,后車可鑒,前車之覆,后人之鑒,指前面的車子翻了,后面的可引以為戒,后用“前車之鑒”比喻以前人的失敗作為鑒戒。文中說的是從名人的失誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),因此選A。他山之石,可以攻玉,明顯與文意不符

      11. A

      原文并沒有說獨立的法學(xué)消失,法學(xué)思想也隨之消失,客觀實際也并非如此,故選A

      12. C

      “東突”分裂分子不是20世紀90年代以后出現(xiàn)的,原文只是說在這個時期“東突”分裂分子想通過暴力恐怖手段把新疆從中國分裂出去

      13. A

      本段主要說明的是最近暢銷的這本小說中,年輕的丈夫在妻子死后,始終沒有再婚,重心在此,而非最后一句

      14. A

      從“DNA上堿基排列順序……改變……”可知,橫線上應(yīng)填入“DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成變的”,其他選項很容易排除,故選A。

      15. C

      ABD三項與原文所述正好相悖,C項符合題意

      16. A

      光怪陸離,形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。雨后春筍,比喻新事物大量出現(xiàn),屬于褒義。有口皆碑,比喻人人稱贊。偃旗息鼓,比喻停止批評、攻擊等?梢娬_答案為A

      17. A

      從“……但如果從書法藝術(shù)的角度,則不難發(fā)現(xiàn),在中國文字的書寫上是存在著實用性和藝術(shù)性……”可見,這段話主要說明的是從藝術(shù)的角度,繁體字有其存在和使用的必要性

      18. D

      D項具有全面性和概括性,故正確。

      19. B

      這是一道需應(yīng)試者補充復(fù)句的題,屬于語句判斷的填空類題。要把復(fù)句補充完整,就先要弄清楚復(fù)句中的“如果……更……”這兩個層次的邏輯關(guān)系。第一個層次是假設(shè)關(guān)系,第二個層次是遞進關(guān)系,即和“不能正確解決問題”構(gòu)成遞進關(guān)系的是“不能解決問題”。選項ACD都不能與它構(gòu)成遞進關(guān)系,只有B選項所表達的內(nèi)容才是如此。故本題的正確答案為B。

      20. B

      這段話主要講的是物與人的關(guān)系,更進一步是說物質(zhì)的誘惑與人心的關(guān)系。故正確答案為B。

      21. C

      A項應(yīng)改成:“看完電影后,除了銀幕上活躍著的那些人外,我仿佛還感到有一個沒有出場的人物;那就是作者自己”。B項,“目的”與“如何”矛盾;D項應(yīng)改成:“水的化學(xué)成分是一個原子的氧和兩個原子的氫。”故正確答案應(yīng)為C

      22. D

      BD兩項很容易混淆,但從“.....領(lǐng)導(dǎo)....,....領(lǐng)導(dǎo)....。....對....負責.....”可以看出最符合題意的是D項。

      23. B

      24. C

      文中第一句話說的是神經(jīng)元有各種不同的形態(tài),后面說的是各種形態(tài)的各自作用。

      25. C

      總分關(guān)系,第一句話即是本段的中心。 26.225=152,196=14(上標)2,169=132,121=112,故欠缺部分應(yīng)為144=122。

      26. B

      225=152,196=142,169=132,121=112,故欠缺部分應(yīng)為144=122。

      27. D

      28. A

      2=13+1,9=23+1,28=33+1,43+1=65。

      29. B

      隔項等差數(shù)列。

      30. B

      31. A

      隔項規(guī)律,16,25,36,后一項為49。

      32. C

      隔項規(guī)律,奇數(shù)項為:9,7,5,3,1,后一項為-1;偶數(shù)項為:4,-4,4,-4,4,后一項為-4,故選C項。

      33. B

      22-19=3,28-22=6,37-28=9,( )-37=12,則空項為49。

      34. D

      分子為二級等差數(shù)列。

      35. B

      (13,13),(17,17),(21,21),后一項為(25,25)。

      36. D

      直接算法,因為這道題比較簡單,數(shù)也不多,可采取直接算法。

      37. D

      先進行尾數(shù)估算,然后用排除法。

      38. D

      39. A

      尾長二頭長+1/2身長,進而得身長=尾長+頭長=2頭長+1/2身長。

      40. C

      7公里以后乘客共花費34-10.6=23.4元,因為以后每走1公里收費1.8元,故以后走了23.4/1.8=13公里。再加上原來所走路程,共20公里

      41. A

      42. B

      43. C

      設(shè)x個小時后甲可以趕上乙,則30x=24(x+2),x=8

      44. B

      設(shè)女兒今年的年齡為x歲,那么10年前為x-10,15年后為x+15,王老師今年的年齡為 y歲,那么10年前為y-10,15年后為y+15,則:

      45. A

      46. D

      設(shè)她旅行速度是x,那么:

      47. D

      設(shè)原來女生有x個,則男生有2x,則2x:(x+2)=3:2,x=6,F(xiàn)在有女生為6+2=8個,男生12個,則共有學(xué)生20個。

      48. B

      25×1×80%=20元。

      49. C

      50. B

      赤道周長為2πr=4萬千米,r為地球半徑,設(shè)繩子離地面的距離為半徑增加的量為x,所以2π(r+x)=4萬千米+10米,可知x=10/2π米,約1.6米。

      51. A

      觀察第一組圖中的四個圖形,底部的橫線由1增加到3后又開始遞減,再看上方的圖形,左、右兩邊均為實心、空白交替出現(xiàn),由此規(guī)律可知下一個圖形底部直線應(yīng)為一條,左端圖形應(yīng)為實心,右邊為空白,因此,答案為A。

      52. D

      53. A

      第一個圖形的下面的小圖形與第二個圖形上面的圖形相同,依此可知正確答案為A項。

      54. A

      每個圖形最外層與最內(nèi)層元素相同。

      55. A

      56. A

      去同存異規(guī)律。

      57. A

      兩個圖形中相同部分為陰影,不同部分為空白。

      58. D

      59. A

      60. C

      61. B

      情感激勵法的效果應(yīng)該是調(diào)動了工作的積極性,而不是傷害工作熱情,而且應(yīng)該是以建立良好的情感關(guān)系來達到。ACD三項完全違背了這兩個條件,故應(yīng)選B。

      62. D

      民事法律關(guān)系針對的是平等主體之間權(quán)利、義務(wù)關(guān)系,D項不是平等主體而是行政法律關(guān)系主體。

      63. A

      聯(lián)營必須是為實現(xiàn)一定經(jīng)濟利益為目的,而A項北京大學(xué)與原北京醫(yī)科大學(xué)合并,是為了實現(xiàn)資源的有效共享,而不是以實現(xiàn)一定經(jīng)濟利益為目的,故選A。

      64. D

      D項《歌德巴赫猜想》是報告文學(xué)而不是文學(xué)批評。

      65. D

      作為是不應(yīng)為而為,不作為是應(yīng)為而不為。故選D。

      66. A

      保險的目的是,在遇到原文所述事項時得到補償,A項不符合這一條件。

      67. A

      68. C

      A項中,向公安機關(guān)報案與請求人民法院依法審理不符,B項中原因與起訴的原因不相符,D項所述是反訴而不是起訴,只有C項是起訴

      69. C

      合同,是當事人之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議,而且要符合合法原則,C項不符合這兩個條件,故不是合同。

      70. D

      老舍的《駱駝樣子》和《茶館》屬于現(xiàn)實主義作品而不屬于浪漫主義作品。

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    華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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