近年來(lái)，提出對(duì)策題在公務(wù)員考試中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越低，有些考生直接將對(duì)策題作為放棄的題型。但在這里想告訴大家：提出對(duì)策題不是不考了，而是將提出對(duì)策作為一種能力，在其他題型里面滲透，從而進(jìn)行一種綜合性的考察，比如綜合分析中的啟示分析，以及貫徹執(zhí)行中的建議類問(wèn)題，甚至是我們經(jīng)常寫(xiě)的策論文，都可能與提出對(duì)策能力有一定的關(guān)聯(lián)。因此，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)特意總結(jié)了在考試中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決的對(duì)策，希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫助大家更好地應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試。
一、“人”存在的問(wèn)題及解決方法。
問(wèn)題如：1、態(tài)度問(wèn)題;2、能力問(wèn)題;3、發(fā)展問(wèn)題;4、數(shù)量問(wèn)題
解決對(duì)策如下：
1、教育引導(dǎo)(家庭教育——家風(fēng)傳承，良好家教，言傳身教;學(xué)校教育——知識(shí)，技能，理論和實(shí)踐相結(jié)合，知行合一;社會(huì)教育——營(yíng)造一種崇德向善，和諧健康的社會(huì)環(huán)境)
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)(向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)...;業(yè)務(wù)培訓(xùn)，道德培訓(xùn)，法律培訓(xùn)，技能培訓(xùn)..)
3、以人為本(提升福利待遇，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提供晉升空間，創(chuàng)建工作環(huán)境，加強(qiáng)政策傾斜...)
4、隊(duì)伍建設(shè)(擴(kuò)大編制，內(nèi)部遴選，內(nèi)部選調(diào)，社會(huì)招聘，現(xiàn)有人員挖掘和培養(yǎng)...)
二、“財(cái)”存在的問(wèn)題及解決方法。
問(wèn)題如：1、沒(méi)有“財(cái)”，缺乏資金;2、不會(huì)“管理”財(cái)
解決對(duì)策如下：
1、加大資金來(lái)源渠道(四個(gè)一點(diǎn)：政府撥一點(diǎn)，即政府加大專項(xiàng)資金投入;企業(yè)投一點(diǎn)，即引入社會(huì)資本，獲得企業(yè)的資金融入;公益捐一點(diǎn)，即公益組織和慈善人士的捐贈(zèng);自己掙一點(diǎn)，即通過(guò)勞動(dòng)、通過(guò)創(chuàng)意獲得收入)
2、加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算，決算，同時(shí)加強(qiáng)審計(jì)工作;聘請(qǐng)專業(yè)人才，建立專業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)監(jiān)督和問(wèn)責(zé);曬賬本，將賬本在陽(yáng)光下公開(kāi)。
三、“物”存在的問(wèn)題及解決方法。(主要是基礎(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)施問(wèn)題)
問(wèn)題如：1、前期缺乏規(guī)劃;2、中期缺乏落實(shí);3、后期缺乏管理。
解決對(duì)策如下：
1、科學(xué)規(guī)劃(因地制宜，遵循規(guī)律，專家論證和指導(dǎo));民主決策(傾聽(tīng)多方意見(jiàn)，確保決策的民主性)。
2、做好管理和協(xié)調(diào)工作，確保人、財(cái)和物都要落實(shí)到位，確�；A(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)施能夠如期建成。
3、加強(qiáng)后期管理，設(shè)專人，專崗加強(qiáng)后期管理和維護(hù)，根據(jù)反饋意見(jiàn)要及時(shí)解決存在問(wèn)題，提升服務(wù)的滿意度。
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