歷來公務(wù)員考試中歸納概括題型是所有申論題型當中最簡單的題型，但是它往往也是最基本的題型，因為后面的不論是綜合分析、提出對策題還是貫徹執(zhí)行題甚至是申發(fā)論述都是以其作為基礎(chǔ)衍生出來的�？疾斓氖菤w納概括的能力，歸納的是歸攏使之有條理，所以在作答歸納概括題當中條理一定要清晰;概括強調(diào)的是對于材料中的要點進行簡單扼要的總括。所以在作答歸納概括這一類題型過程中正如其大綱所描述的“能夠準確理解給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義”，不僅要能讀懂材料還要能夠讀透材料，且理清材料各個部分之間的關(guān)系及作者想要表達的含義，那么做好歸納概括題也就比較容易了。因此歸納概括題如何閱讀材料，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)為大家進行了一定的總結(jié)。

　　一、宏觀上把握材料主題、主線

　　我們強調(diào)申論的材料都是有相應(yīng)的主題，在眾多材料內(nèi)容中分清出材料的內(nèi)涵，確立好材料的主題內(nèi)容，同時真正把握好文段內(nèi)容也能幫助同學(xué)快速進行閱讀梳理。因此要通過段的閱讀，理清材料的段落邏輯關(guān)系以及確定材料的主題。如：2018年副省的歸納概括題所給的第一則材料第一段“N市為推動“中國制造2025”試點示范城市在本地落地實施，組成調(diào)研組對本市制造業(yè)情況進行了調(diào)研。下面是調(diào)研所形成的材料：”通過“下面是調(diào)研組所形成的材料”冒號可以判斷出這則材料是總分的邏輯關(guān)系，所以可以確定材料主要是圍繞著N市制造業(yè)展開的。

　　二、微觀上把握關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞

　　在宏觀上把握了材料主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要能夠注意到細節(jié)的詞和句的閱讀。通過材料段落當中的核心句的閱讀，進一步加深我們對于材料段落大意的理解，首句原則強調(diào)的段首的一句話能夠總結(jié)整個文段的核心思想;而中心句起到的則是承上啟下的作用，尾句原則同樣也能夠總結(jié)整個文段的核心思想，起總結(jié)總用。而關(guān)鍵詞的閱讀則能夠幫助我們快速定位答案要點，通過像問題詞(表示消極的、負面的的詞匯)、原因詞(表示因果的詞匯)等能夠精準定位答案要點。如：2018年的歸納概括的題干是“根據(jù)給定資料1，對調(diào)研組的調(diào)研材料，從成績、問題和建議三方面進行概述�！边@樣要求的，因此在確定了材料主題之后，我們只需圍繞著N市的制造業(yè)分別取尋找描述其積極的、好的效果的詞匯作為成績;描述其消極的、負面的作為問題;圍繞N市制造業(yè)描述的對策詞作為建議。

　　以上就是省考申論中需要學(xué)會的一些方法技巧，大家在掌握技巧的同時還需在不斷的練習(xí)當中突破，我們只有用最少的時間做好基礎(chǔ)的歸納概括題才能公務(wù)員考試中占據(jù)一定的優(yōu)勢，拉開與別人的分差。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)最后預(yù)祝各位考生在省公務(wù)員考試中一舉通關(guān)考試。

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