【教育】

　　1、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導。 —— 蘇霍姆林斯基

　　2、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 —— 奧斯特洛夫斯基

　　3、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。 —— 克魯普斯卡婭

　　4、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。 —— 蘇霍姆林斯基

　　5、教育中應該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發(fā)現(xiàn)的應該盡量多些。 —— 斯賓塞

　　【人生】

　　1、理想是人生的太陽。 —— 德萊賽

　　2、人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 —— 洛克

　　3、人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么。 —— 劉易斯

　　4、她們把自己戀愛作為終極目標，有了愛人便什么都不要了，對社會作不了貢獻，人生價值最少。 —— 向警予

　　5、人生貴知心，定交無暮早。 —— 袁中道

　　【生活】

　　1、過放蕩不羈的生活，容易得像順水推舟，但是要結識良朋益友，卻難如登天。 —— 巴爾扎克

　　2、生活有度，人生添壽。 —— 書摘

　　3、我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。 —— 高爾基

　　4、人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 —— 洛克

　　5、人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么。 —— 劉易斯

　　6、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴。 —— 杜伽爾

　　【青春】

　　1、如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間——很短的一點兒時間。 —— 王爾德

　　2、題詩寄汝非無意，莫負青春取自慚。 —— 于謙

　　3、樂觀的人永葆青春。 —— 拜倫

　　4、青春，就像受贊美的春天。 —— 勃特勒

　　5、友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使。 —— 克里索斯爾

　　6、青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了。 —— 聞一多

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