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　　考試吧公務員考試網(wǎng)根據(jù)歷年申論考試真題，把申論考查主題分為五類：政治主題、經(jīng)濟主題、社會主題、文化主題、生態(tài)主題。以下將針對文化類主題為考生進行具體分析。

　　文化類主題與政府工作的關系適中，話題敏感色彩較淡，具有成為申論選材、命題的先天性條件。黨的十八大以來，國家高度重視文化發(fā)展，國家、地方公務員考試都加大了對文化主題的考查力度。因此，文化領域里諸如公共文化服務、傳統(tǒng)文化繼承與創(chuàng)新、全民閱讀等主題仍然是考生需要關注的對象，不容忽視。

　　2007-2016年文化類真題統(tǒng)計表

　　通過對2007-2016年國家、地方各省市(自治區(qū))申論真題的統(tǒng)計分析，可以看出：2007年，有2個地方(包括國家)選取文化領域的熱點命題;2008年，2個;2009年，5個;2010年，3個;2011年，5個;2012年，4個;2013年，1個(國家2套);2014年，19個(安徽、寧夏各2套);2015年，8個(國家2套，深圳2套);2016年，1個。

　　從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，近年來國家、地方申論考查的文化類問題涉獵的領域也比較廣泛，有抗戰(zhàn)精神、科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新、文化輸出、文化遺產(chǎn)的繼承與弘揚、文化體制改革與文化繁榮發(fā)展等，中公教育專家認為，這些文化類申論題材主要有以下兩方面特點：

　　一是與其他領域主題結合起來進行考查。如2015年國家的兩套考查的“科技創(chuàng)新”，將文化和經(jīng)濟結合進行考查;2015年天津考查的“涵養(yǎng)公共意識”，將文化與社會結合進行考查;2014年412多省考試考查的“文化輸出”，將文化與經(jīng)濟結合進行考查;2014年河北考查的“文化與城市建設”，將文化與社會結合進行考查;2014年天津考查的“傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新”，將文化與生態(tài)、經(jīng)濟結合進行考查。復合主題讓材料來源從單一走向多元，加大了考試難度。考生在備考時，要將文化與其他領域結合進行思考，多方面著手。

　　二是主題不重復，考過的一般不會再考。根據(jù)這一特點，考生備考時可以適當選擇沒有考過的文化主題進行重點備考。

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