2016年423公務(wù)員真題及答案※  關(guān)注微信對答案  ※  題庫估分

　　2016廣東公務(wù)員考試已落下帷幕，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)第一時間對申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。綜觀試題，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)教育專家認(rèn)為，2016廣東省公務(wù)員考試申論(縣級)主題聚焦“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”，在給定材料上，響應(yīng)政策號召、緊跟各個方向熱點、極具本省個性特色，在題目設(shè)置上，采取三題模式，具體內(nèi)容如下：

　　一、主題聚焦“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”

　　當(dāng)前，我國進(jìn)入全面深化改革深水期，各種矛盾問題凸顯，機遇與挑戰(zhàn)并存。唯有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，運用創(chuàng)新提振發(fā)展動力，才能為我國爭取發(fā)展的主動權(quán)。而且，近幾年來，我國就業(yè)形勢持續(xù)嚴(yán)峻，“史上最難就業(yè)年”矛盾從2013年開始凸顯，時至今日仍未得到明顯好轉(zhuǎn)。廣東公務(wù)員考試就此社會現(xiàn)象考查了“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”這一主題，著重介紹了“創(chuàng)新”的現(xiàn)實背景、創(chuàng)新需要的技術(shù)、人才、政策環(huán)境，以及在創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的知識產(chǎn)權(quán)糾紛等問題，最后凸顯出廣東公務(wù)員考試對于國家發(fā)展戰(zhàn)略、社會現(xiàn)實及民生問題的密切關(guān)注。

　　二、給定材料——響應(yīng)政策、緊跟熱點、個性特色

　　(一)材料響應(yīng)政策號召

　　“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”一直是中央政府關(guān)注的重點。李克強總理在《政府工作報告》中指出，我國有13億人口、9億勞動力資源，人民勤勞而智慧，蘊藏著無窮的創(chuàng)造力，千千萬萬個市場細(xì)胞活躍起來，必將匯聚成發(fā)展的巨大動能，一定能夠頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力。

　　2016年廣東公務(wù)員申論考試聚焦“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”，“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”并不是什么新鮮詞匯，在2015年7月召開的國務(wù)院常務(wù)會議上，李克強總理更是一周之內(nèi)三提“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。可見2016年廣東公務(wù)員申論考試主題聚焦“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”，乃是緊跟政策響應(yīng)政策號召之舉。只要你關(guān)注時政，關(guān)注各大政府會議，相信定能有所收獲，從容應(yīng)對2016廣東公務(wù)員申論考試。

　　(二)材料緊跟時事熱點

　　本次廣東公考可謂是創(chuàng)新方面的時事熱點大全：從世界冠軍李世石敗給機器人“阿爾法狗”到全國首條城際地鐵廣佛地鐵開通;從汽車大國而非強國的現(xiàn)狀，到制造業(yè)2025的目標(biāo);從眾創(chuàng)空間政策的開展到知識產(chǎn)權(quán)法院的設(shè)立……在今年的廣東公務(wù)員考試中，一個個時事熱點的集中呈現(xiàn)，凸顯出廣東公務(wù)員考試對時事的密切關(guān)注。并且這些熱點可以作為文章寫作的分論點或論據(jù)使用，增加了熱點的實用性。

　　(三)材料凸顯個性特色

　　2016年廣東公務(wù)員考試選題著眼“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”，申論材料中涉及廣東全國首條城際地鐵廣佛地鐵開通，受政策支持的廣東“眾創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、佛山市南海區(qū)鎮(zhèn)長團(tuán)等，一個個接地氣的本省例子的展現(xiàn)，凸顯出2016年廣東省公務(wù)員考試(縣級)因地制宜的地方特色，彰顯出民生關(guān)懷與實際思考。

　　三、題量回歸三題模式

　　廣東公務(wù)員申論考試?yán)^2014、2015年采取四題模式外，在2016年題目命制又回歸了三題模式。題型分別為：概括問題、概括作用、策作文，體現(xiàn)出對一貫考試特點的繼承性。其中概括、對策及作文為歷年的必考及�？碱}型，足見廣東公務(wù)員考試注重基礎(chǔ)能力考查的一貫命題風(fēng)格，不論在題目數(shù)量上，還是在題型設(shè)置上，均十分注重考查考生是否具備機關(guān)實際工作的基本能力。

　　考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)專家認(rèn)為，2016廣東公務(wù)員考試申論主題從“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”著手，極具民生關(guān)懷，以小微破大難題�？忌鸁o論是在閱讀材料還是作答題目時均需緊密結(jié)合當(dāng)前“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的現(xiàn)實背景及相關(guān)政策支持，站在政府角度，思索如何扶持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的發(fā)展，才能真正讓大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新助推“中國夢”的實現(xiàn)，進(jìn)而才能讓自己的“公考夢”夢圓。

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