(一)選好教材學(xué)方法
教材是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是指引考生對(duì)申論“從懵懂到熟知”的老師。在為數(shù)不多的備考時(shí)間里，除了要擁有一本科學(xué)并適合自己的教材之外，還要注意選擇性掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容。一般來講，教材中的方法講解部分是重中之重，尤其是真題精解，考生要全面掌握，按照書中提供的思路并結(jié)合自身情況摸透各題型的答法，并做到靈活運(yùn)用。如此方能在考場上從容淡定：方法在手，解題不愁。
(二)常做真題多思考
有過公考經(jīng)歷的人都會(huì)懂得真題的價(jià)值，其重要性不必多言。配合教材的復(fù)習(xí)，考生要多加重視真題的訓(xùn)練，在下筆做真題的過程中牢固掌握教材所述的技巧和方法，使所學(xué)有所用。需要強(qiáng)調(diào)的是，做真題不是單純地寫完即可。其意義一是讓考生了解考試動(dòng)態(tài)，二是為考生提供真槍實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)，讓其在有份量的題目中尋找更多的規(guī)律，以便制定更適合自己的應(yīng)試策略。因此，真題光做一遍還不夠，還要反復(fù)琢磨思考。
(三)勤于動(dòng)筆善總結(jié)
好記性不如爛筆頭。雖然這句話老生常談，但能流傳至今必然有其道理。申論的考查重點(diǎn)在寫作，要想寫出既有文采又有深度的好文章，不是靠看靠記便能實(shí)現(xiàn)的，只有親自下筆才能知曉短處何在。中公教育專家在長期的公考研究和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有很大一部分考生即使在做真題的時(shí)候，看到自己不想寫的題目尤其是寫作題就放下不寫了，或直接看看答案，或想想思路就罷了，這是十分不可取的。只有自己動(dòng)筆寫出答案，再和參考答案相對(duì)比，反復(fù)修改，才能不斷總結(jié)答題方法，獲得更多的有用經(jīng)驗(yàn)，從而形成自己的答題思路和寫作風(fēng)格，提升申論水平。
(四)后期模擬找感覺
模擬題雖然不是真題，沒有真題的權(quán)威性，但是在后期沖刺階段可作練手之用，在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)幫助考生保持住考試的感覺。
(五)熟悉熱點(diǎn)做儲(chǔ)備
儲(chǔ)備時(shí)政熱點(diǎn)是備考的必要環(huán)節(jié)，多積累些政策理論及熱點(diǎn)并對(duì)其進(jìn)行全面分析和了解將大大增加申論考試成功的砝碼。了解熱點(diǎn)的途徑有很多，除了教材上涵蓋的政策和熱點(diǎn)分析外，考生們還可以經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽四川省政府網(wǎng)站、《人民網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等各大主流新聞網(wǎng)站，多看熱點(diǎn)聚焦或評(píng)論型文章，也可以密切關(guān)注中公教育時(shí)事政治和申論熱點(diǎn)兩個(gè)頻道，里面每天都會(huì)對(duì)最新時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行匯總更新，使考生實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)知識(shí)備考“一站式直達(dá)”!當(dāng)然，考生在看的過程中也要積極思考，鍛煉自己的申論思維。
(六)合理休息是保障
考生在剩下的備考日子中要注意合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間�！吧眢w是革命的本錢”，擁有一個(gè)健康的身體才能有更好的精神狀態(tài)迎接即將到來的挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重勞逸結(jié)合，做好心理調(diào)適，讓心態(tài)保持平和。同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注報(bào)名時(shí)間、繳費(fèi)時(shí)間等考試訊息，把復(fù)習(xí)與其他應(yīng)做的事合理安排好。
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