暑期臨近，2015國家公務(wù)員考試的備考序幕正徐徐拉開。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，申論考試的本質(zhì)是以文字為載體對機關(guān)工作進行的“模仿show”，要想秀出特色，秀出高分，就必須樹立打持久戰(zhàn)的信念，僅靠臨考抱佛腳，投機取巧難以成“公”。那么，在備考中如何才能攻克申論文章寫作這一壁壘，從而讓公職夢想揚帆啟航?歸結(jié)起來就三個“多”字--多讀、多寫、多改。

　　一、多讀

　　若想下筆如有神，必須讀書破萬卷。很多考生都有這樣的感受，看申論材料感覺枯燥無味，寫申論文章半天憋不出幾句話。這導(dǎo)致了近80%的考生在備考中錯失申論練習(xí)的良機，最終草草上場而無緣面試。之所以會這樣，主要是因為平時對申論材料積累不夠，沒有與材料擦出感情的火花，相見時都感覺對方面目可憎，寫作時缺乏駕馭材料的能力。

　　事實上，申論材料大都來源于媒體報道、評論文章、理論著作、政策法規(guī)等，只要事先多看資料，多積累，就能達到不會作詩也會吟的境界，從而提高對材料的閱讀理解能力和寫作水平。

　　在哪里看理論熱點，積累申論素材呢?除了依靠新聞網(wǎng)站外，還有一個不錯的選擇，即中公教育申論熱點頻道和時事政治頻道，這里不僅有最新的熱點標準表述，還有規(guī)范的范文可供參考。最關(guān)鍵的是，這里的資料經(jīng)過了中公教育專家的精心篩選、整理和加工，可有效避免考生們學(xué)習(xí)時的盲目性。另外，平時要多關(guān)注人民日報等媒體的社論和評論員文章，模仿文中氣勢磅礴的排比句寫法，看到好句子可以找個小本抄下來，平時多看多背。這樣日積月累，就會發(fā)現(xiàn)自己平日也能出口成章了，這說明你已經(jīng)在逐漸消化和吸收申論材料了。

　　二、多寫

　　紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。申論作文是寫出來的，不是看出來的，只有多寫多練，才能把自己積累的東西靈活調(diào)用起來。至于寫什么?怎么寫?中公教育專家建議各位考生最好循序漸進，先從新聞短評開始練起，可找出最新輿論熱點和政府工作重點，結(jié)合自己的儲備和積累，根據(jù)提出問題、分析問題和解決問題的邏輯思路寫出一篇200-500字的短評。等練了一段時間后，就可以直接做申論真題了，最好在規(guī)定時間內(nèi)完成，寫完后去看看關(guān)于此話題的相關(guān)文章，積累相關(guān)素材，有靈感后(包括對觀點、句子、段落、框架、邏輯之類的感悟)，再回過頭來對文章進行修改，使之完善中公.教育版權(quán)。

　　除內(nèi)容外，形式也至關(guān)重要。根據(jù)公務(wù)員考試閱卷標準和中公教育收到的無數(shù)考生的反饋發(fā)現(xiàn)--“卷面就是生產(chǎn)力”。毫不夸張地說，賞心悅目的卷面可以幫助考生提高5到 10分。而好的卷面靠什么?一靠字體，二靠認真。建議各位考生備考時練練字，即使字體不漂亮，也絕不能滿紙涂鴉，胡改亂畫。

　　三、多改

　　好文章是改出來的，不是憋出來的。申論中的其他題目很重要，但文章比重幾乎占到分值的半壁江山，各位考生必須予以重視。而好文章是改出來的，與其低水平重復(fù)寫作，不如靜下心來改成精品。相信大部分考生對于自己剛寫出來的文章都拿不出修改方案，要么覺得文章完美無缺，無從改起，要么認為自己寫的東西慘不忍睹，一無是處，恨不得當(dāng)即撕毀。對此，中公教育建議考生，可以把寫好的文章暫時擱置，等自己對該文沒有特別的印象也沒有新鮮感時再來看，這時通常就會發(fā)現(xiàn)文章漏洞百出，從而有了修改方法。如果考生覺得自己對文章修改無能為力，可以找朋友或其他人幫忙，或來中公教育批改，通過不同視角觀察分析，定會有所幫助。

　　以上就是搞定申論作文的法寶--三個“多”，中公教育建議各位考生一定要切實做到這三個方面，多讀以積累申論材料，多寫以提高寫作能力，多改以總結(jié)思考，如此方可搞定申論作文。

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