在招警考試申論中，如果通過(guò)對(duì)作答要點(diǎn)進(jìn)行合理分類(lèi)，以顯示其層次性和邏輯性固然不錯(cuò)，但如果刻意套用某一角度，則會(huì)割裂材料原意，給閱卷老師模板化的印象，從而減低了得分。據(jù)此，下面歸納了信息分類(lèi)的“三要三忌”，供考生參考。
一、要吃透題意，忌先入為主
這是信息分類(lèi)的前提，因?yàn)轭}目規(guī)定了處理材料信息的方向，必須吃透題意才能準(zhǔn)確有效地處理材料信息。如果題目中有明確的分類(lèi)要求。如2012年題：概括和歸納市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的種種問(wèn)題，明顯體現(xiàn)在不同的領(lǐng)域，則按照材料角度來(lái)分;如果題目中沒(méi)有分類(lèi)要求，材料中的角度不明顯或其交叉明顯，則按照材料行文羅列即可
二、要忠于材料，忌主觀(guān)臆斷
這是信息分類(lèi)的基礎(chǔ)，因?yàn)椴牧鲜切畔⒌妮d體，處理信息就必須忠于材料。然而，為了體現(xiàn)試題難度，申論材料的結(jié)構(gòu)通常比較復(fù)雜，可以是并列式，也可以是遞進(jìn)式的，可以是主體式，又可以是領(lǐng)域式的，可以時(shí)間式的，又可以是層次式的，甚至可以是上述若干方式的混合。材料的復(fù)雜性決定了而不能脫離材料僅憑主觀(guān)決定使用那一角度，相反必須在具體分析材料構(gòu)成特點(diǎn)的基礎(chǔ)上選擇信息分類(lèi)的角度。
三、要慎借角度，忌機(jī)械照搬
這是信息分類(lèi)的條件，因?yàn)橐?guī)范的角度更有利于要點(diǎn)的排布和組織，從而顯示其條理性和合理性。如主體角度可以通過(guò)國(guó)家社會(huì)、機(jī)構(gòu)組織、個(gè)人家庭等方面來(lái)分類(lèi);層次角度可以通過(guò)思想觀(guān)念、法律法規(guī)、制度體制、監(jiān)督管理、投入保障等方面來(lái)顯示;邏輯角度可以通過(guò)表現(xiàn)、影響、原因、措施等方面來(lái)分類(lèi)，領(lǐng)域角度可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面來(lái)體現(xiàn)。但在借鑒這些角度的時(shí)候必須依據(jù)上面的題目具體要求和材料行文特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，如果機(jī)械套或者會(huì)割裂文意，或者會(huì)遺漏一些信息點(diǎn)，或者造成采分點(diǎn)信息量的差別過(guò)大，造成要點(diǎn)的失衡。
信息分類(lèi)作為處理材料的重要方式，必須對(duì)其有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，按照實(shí)事求是的原則進(jìn)行使用，這樣才能真正達(dá)到申論信息的處理要求。
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