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    2014年山西公務(wù)員考試申論:概括歸納一語中的

    來源:考試吧 2014-02-18 15:57:50 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
    考試吧整理“2014年山西公務(wù)員考試申論:概括歸納一語中的”供考生參考,備戰(zhàn)2014山西公務(wù)員考試

      申論考試中的概括題分為單一式概括和綜合式概括兩種。單一式概括就是要求概括某一單一要素如:表現(xiàn)、原因、影響、對策,其中一方面,而綜合式概括則要求概括內(nèi)容,也就是將材料的表現(xiàn)、原因、影響、對策進(jìn)行綜合概括。概括題屬于申論考試中比較簡單的題型,但據(jù)了解:考生在作答概括題目時失分較多,影響了考試總體得分,因此將概括類題型的答題技巧進(jìn)行梳理,以便幫助考生攻克概括題目的難關(guān)。

      概括題屬于客觀題,所謂的客觀題就是有相對標(biāo)準(zhǔn)的參考答案。考官基本上是按照參考答案的要點(diǎn)給分。因此建議廣大考生要嚴(yán)格按照踩點(diǎn)給分的閱卷規(guī)則,在答案書寫時要盡量寫的多。這就是我們常說的“寧濫勿缺”。但是需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),概括題一般要求概括全面、準(zhǔn)確、簡明、有條理。這就意味著,并不是答得越多,得分就越多。而是在作答準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上盡量答地全,并且要一語中的,少說空話、套話。按照這個要求來進(jìn)行作答,才不容易失分,因此提醒各位考生:申論客觀題踩分點(diǎn)都是一些詞或詞組,這就提醒考生在作答客觀題時要多些關(guān)鍵詞、詞組。盡量不要寫長句子,因為句子寫的越長,踩分的關(guān)鍵詞就越不明顯,這樣可能導(dǎo)致閱卷人遺漏考生作答的要點(diǎn),導(dǎo)致失分。

      以上是答案呈現(xiàn)形式方面的技巧,現(xiàn)在給考生朋友講一下答題程序方面的技巧:

      1、審清題目。審題的目的是:(1)先確定作答內(nèi)容,判斷是單一概括還是綜合概括;(2)明確作答要求:題干對字?jǐn)?shù)、邏輯、身份的要求考生朋友們要格外注意;(3)明確作答范圍。做過申論試題的考生朋友們會發(fā)現(xiàn),有的概括題明確告知考生依據(jù)某某材料作答,而有的沒有明確指出。在此需要特別指出的是:對于概括題而言,如果題干已明確告知依據(jù)某材料作答,這時考生定位此材料即可。若沒有明確指出具體的作答資料,這時需要我們進(jìn)行第二步——篩選材料。

      2、篩選材料。當(dāng)題干沒有明確指出作答依據(jù)的材料,我們就要根據(jù)題干的設(shè)問,去整篇材料中找作答材料。告訴考生一個小技巧:如果在材料中發(fā)現(xiàn)與題干相同的關(guān)鍵詞,這則材料一般就是作答此題的關(guān)鍵材料。

      3、提煉關(guān)鍵詞。對篩選出的材料進(jìn)行精讀,從材料中勾畫設(shè)問相關(guān)的關(guān)鍵詞、詞組。對一些論據(jù)、論證性的材料以及數(shù)據(jù)類的材料略讀,快速、有效、全面、準(zhǔn)確地提煉關(guān)鍵詞。

      4、分類整合關(guān)鍵詞。對提煉出的關(guān)鍵詞進(jìn)行分類整合,這就是所謂的“同類合并、異類羅列”。在此給考生推薦幾種比較常用的分類方法:主體分類、主客觀分類、內(nèi)外因分類等。

      5、書寫答案。書寫答案除了要堅持美觀、整潔外,更重要的是要將關(guān)鍵信息前置,就是把材料中直接可以抄的,或者緊密來源于材料的關(guān)鍵詞寫在最前邊。

      以上是本人研究歷年國考、省考申論試題,得出的概括類題型作答的技巧。概括類題目一般設(shè)置在整套題目的最前邊,相對來說也比較簡單,因此做好概括題是答好申論試卷的關(guān)鍵一步,希望考生朋友在反復(fù)的做題中對這些技巧進(jìn)行消化吸收,進(jìn)而取得申論考試的好成績。

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