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    2013浙江公務(wù)員申論指導(dǎo):概括題高效答題步驟

      高效概括的步驟可以分為厘清題意、篩選材料、定位關(guān)鍵詞、信息分類四個基本步驟。這四個步驟根據(jù)題目的不同,需要大家靈活運用,下面以申論真題為例來展示這幾個步驟。

      問題:1、根據(jù)給定的材料一,概括遠(yuǎn)程教育技術(shù)在基層工作中所起的作用。不超過200字,10分。

      一、厘清題意

      厘清題意也就是仔細(xì)審題,看看題目中的重點詞匯,確定提問的對象、范圍、答題的要求等,這也有助于我們下一步去尋找材料。

      這是一道比較典型的概括題。要求概括遠(yuǎn)程教育技術(shù)在基層工作中所起的作用,因此我們可以確定答題的關(guān)鍵就是要抓住遠(yuǎn)程教育技術(shù)和作用這兩個關(guān)鍵詞,且可以剔除對策等其他答題要素。

      二、篩選材料

      篩選材料,首先要找到和題目有直接的、明確聯(lián)系的并且信息量很集中很大的材料。在這些材料提供的信息量不夠的情況下再去找那些和問題間接相關(guān)的材料。

      題目要求根據(jù)給定材料一,我們可以迅速定位材料一,然后可以發(fā)現(xiàn)材料一的前面部分主要是講發(fā)揮大學(xué)生在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中的作用,對答這道題沒有太多幫助,因此我們就可以略看,而后面的兩個例子對答題有較大幫助我們可以仔細(xì)分析。

      三、定位關(guān)鍵詞

      因為問題不一樣,所以關(guān)鍵詞并沒有固定的內(nèi)容。但是選擇關(guān)鍵詞有幾個常用技巧:第一是出現(xiàn)頻率特別高的;第二是比較抽象的大的概念;第三是語言表達比較規(guī)范的。

      從材料一中,我們可以迅速找到如下關(guān)鍵詞:統(tǒng)一思想認(rèn)識、提高素質(zhì)水平、搜集客戶資源、發(fā)布供銷信息、增收致富、群眾滿意度、教育培訓(xùn)、政策宣傳、基層民主建設(shè)等等,我們將這些關(guān)鍵詞通過信息分類稍加整理就可以歸納出答題內(nèi)容。

      四、信息分類

      定位關(guān)鍵詞之后可以用關(guān)鍵詞作為中心來收集信息點,將信息進行分類,關(guān)鍵詞中最重要的一些詞可以作為每條信息點的主旨詞或主旨句。其它的信息都可以圍繞這些主旨詞句展開。如果不太好分類的信息,我們就將其列在后面,這樣使答案清晰明了有層次。

      【參考答案】

      一、有助于基層黨員干部加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識,提高素質(zhì)水平,加快了信息傳遞速度,使群眾及時深入了解黨的政策和有關(guān)指示精神。

      二、有利于充分了解群眾需求,因村施教,進行科技教育輔導(dǎo)、技術(shù)交流,幫助群眾了解致富信息,提高群眾生產(chǎn)技能,促進農(nóng)民增收致富。

      三、方便村務(wù)黨務(wù)公開,增強了透明度,充分發(fā)揮了群眾監(jiān)督效能,推進了黨風(fēng)廉政建設(shè),促進基層民主建設(shè)。能及時根據(jù)群眾反饋,改進工作,提升群眾滿意度,構(gòu)建和諧黨群關(guān)系。

      概括是做好申論題目的基礎(chǔ),適當(dāng)?shù)募记烧莆沼兄诳忌〉檬掳牍Ρ兜男Ч,在備考過程中,我們希望廣大考生用心揣摩,認(rèn)真練習(xí),爭取在考試中取得滿意的成績。

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